Une enquête portant sur près de 7 000 professionnels du soin et du lien aux autres montre des personnes fières de leur utilité sociale mais qui ne recommandent pas leur métier.
Les médias font de plus en plus état de la présence d’enseignants non légalement qualifiés dans les écoles québécoises, ce qui inquiète à la fois les parents et les gestionnaires.
Le manque de coordination entre politiques universitaire et migratoire grippe les mécanismes qui, ailleurs, permettent de recueillir les fruits de la mobilité internationale des talents.
Plus nos sociétés accélèrent, plus notre capital-temps se raréfie et prend de la valeur. Cette combinaison forme un processus puissant qui se situe au cœur du grand bouleversement social actuel.
Cette étude montre que les travailleurs qualifiés gagnent plus que les travailleurs surqualifiés. Les travailleurs surqualifiés diplômés de BTS/DEUG/DUT sont les plus exposés à l’écart de salaire.
Les labels d’accréditation des écoles de management : comment cela fonctionne, à quoi cela sert, quels sont les enjeux, et quels sont les revers de la médaille ?
Economiste du travail, expert en plaidoyer et chercheur associé au CREMIDE (Centre de recherches microéconomiques du développement), Université Alassane Ouattara de Bouaké