Même si l’enfant est biologiquement prédisposé à parler, ce sont les interactions avec son entourage qui l’aident à développer ses capacités d’expression et de compréhension.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur famille
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Faut-il s’inquiéter lorsqu’un enfant s’invente un compagnon de jeu ? Des études montrent au contraire que les amis imaginaires stimuleraient la créativité et l’empathie des plus jeunes.
Le potentiel éducatif des jeux dépend plus de la manière dont on les utilise que de l’étiquette apposée sur leurs emballages.
Durant les Fêtes, nous devons faire face à de nombreuses obligations, et bien souvent cela signifie passer du temps avec des gens qui nous horripilent et nous empêchent de nous ressourcer.
En préparant les plats des fêtes, nous commémorons des époques révolues auxquelles nous cherchons symboliquement à nous rattacher. Mais pouvons-nous réinventer les traditions?
Le choix de l’âge auquel on aura des enfants n’est pas anodin, et de nombreux paramètres doivent être pris en compte pour déterminer le meilleur moment…
La mortalité maternelle est particulièrement importante en Afrique subsaharienne, notamment dans les pays francophones. Le recours à la sage-femme peut-il garantir une maternité sans risque ?
Le feuilleton autour de la succession du chanteur iconique illustre bien toute la complexité de la notion de transmission, qui recouvre de nombreuses dimensions – pas seulement matérielles.
L’engouement médiatique autour de la dirigeante néo-zélandaise, qui a accouché cet été, illustre en creux les difficultés des femmes qui choisissent de faire carrière sans sacrifier leur vie de mère.
Une réflexion sur l’intérêt supérieur de l’enfant adaptée aux conditions de vie des enfants du XXIᵉ siècle est nécessaire pour remplacer les pratiques « classiques ».
Permettre aux enfants de se rendre à pied à l'école, voilà une bonne idée a priori en cette Semaine de la mobilité. Mais les lignes « écolos » sont-elles à la hauteur de leurs promesses ?
Petit guide pour apprendre à (vraiment) débattre des questions relatives à la démographie et à la protection de l’environnement.
En fonction des époques et des moments, le prénom « Jean » est porté par 20 à 25 % de la population masculine au Moyen Âge, voire parfois jusqu'à 40 %. Soit 1 garçon sur 3 !
L’exploration créatrice joue un rôle cognitif important autant dans le domaine des arts que dans celui des sciences. Au cœur de ce processus résident les principes mêmes de la collection.
Les attentats terroristes menés par des familles avec enfants en Indonésie soulignent la place du noyau familial, terreau fertile de la radicalisation.
La référence au mariage produit un gonflement du prix car elle annonce que les acheteurs sont prêts à payer cher.
Le discours sur la démission des parents des familles les plus démunies concernant l’école est récurrent malgré les démentis des recherches sur le rapport de ces familles à la scolarisation.
Un couple avec leurs enfants biologiques, c’est généralement ainsi qu’est définie la famille dite naturelle. Quid des familles adoptives, recomposées, monoparentales ou homosexuelles ?
Première approche d’une question délicate que se posent de nombreux parents. Les recherches semblent converger vers une réponse simple : le plus tôt possible.
Le ministère de l'Education nationale veut avancer l'âge de l'instruction obligatoire de 6 ans à 3 ans , à partir de la rentrée 2019. Mesure symbolique ou vrai changement à l'horizon ?
Les contributeurs les plus fréquents
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Professeur Emérite de Sciences de l'Education, Université Grenoble Alpes
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Directeur de l’Observatoire de la radicalisation à la Maison des sciences de l’homme., École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
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Dean of Faculty & Professor of Human Resource Management, Grenoble École de Management (GEM)
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Professeur émérite en psychologie, Université de Rouen Normandie
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Associate professor, Montpellier Business School – UGEI
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Professor of Early Childhood Studies, Flinders University
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Chercheuse (Post Doc), Universität Wien
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Maître de Conférences en philosophie, Université de Lorraine
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Professeur d'économie, Mines ParisTech
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Maître de conférences HDR en sociologie, Université Toulouse 1 Capitole
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Senior Lecturer in Psychology, Northumbria University, Newcastle
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Biologiste, professeur à la faculté de médecine, Université de Strasbourg
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Anthropologue, directeur d'études à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) - PSL, chercheur au Laboratoire d’anthropologie sociale (Collège de France), École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
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PROFESSEUR DES UNIVERSITES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeur des Universités, Université Toulouse – Jean Jaurès
