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Articles on lycée

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Enseigner permet d'établir une relation à l'autre et la reconversion vers le professorat s'inscrit aussi dans une quête de sens et de valeurs. Shutterstock

Quand devenir enseignant, c’est accepter un déclassement social

Certains professeurs des écoles se sont tournés vers l’enseignement après avoir exercé des responsabilités dans un autre secteur. Pourquoi ont-ils fait ce choix ? Comment vivent-ils leur métier ?
Les cours d'Éducation Physique et Sportive (EPS) sont l'occasion de développer un autre rapport au sport. Shutterstock

La compétition éloigne-t-elle les filles du sport ?

Pour faire de l’égalité entre filles et garçons une réalité sans condition, ne faudrait-il pas penser un modèle sportif reposant sur la coopération et la mixité plus que sur la compétition ?
Aujourd'hui, ne faut-il pas redéfinir l'autorité comme une «proposition d'influence formulée par un individu et à laquelle un autre consent » ?

Pourquoi repenser l’autorité à l’école

Les appels à restaurer l’autorité sont récurrents. Mais ne confondent-ils pas souvent « autorité » et « pouvoir » ? Quelques pistes pour repenser ces notions dans un monde hypermoderne.
Rentrée à Marseille en 2019, élèves de l'école élémentaire Les Caillols. Christophe Simon/AFP

L’école, en panne de projet politique ?

Bac, calendrier, uniforme, évaluations… Les sujets autour de l’école font régulièrement l’actualité. Mais au-delà des polémiques, des projets politiques se dessinent-ils vraiment ?
Attribuer de la pensée, de la créativité et des sentiments à un agent non-humain ne nous aide pas à bien appréhender les outils numériques. Image by Alana Jordan from Pixabay

ChatGPT : face aux artifices de l’IA, comment l’éducation aux médias peut aider les élèves

Les nouveaux outils d’intelligence artificielle bouleversent l’information et multiplient les pièges en ligne. Quel type de boussole l’éducation aux médias fournit-elle aux élèves dans ce contexte ?
La lecture de contes est très utile pour travailler en classe les différentes compétences de communication. Tyler Olson / Shutterstock

Lire à haute voix en classe, est-ce utile ?

La lecture à voix haute permet aux élèves une autre approche des textes. Quelques pistes d’activités pour la classe.
Les échelles de notation varient d'un enseignant à l'autre. Shutterstock

« L’envers des mots » : Docimologie

Malgré leur apparence objective, les notes sont influencées par des biais et des incertitudes souvent plus grands qu’on ne le pense. Zoom sur la docimologie, la science qui s’empare de cette question.
Image extraite du film « Chante ton bac d'abord », qui suit une bande d'adolescents arrivés en fin de lycée. Copyright Bodega Films (Allociné)

Face à Parcoursup, le bac a-t-il encore une valeur ?

Dans un système où une grande part du bac se joue en contrôle continu et où Parcoursup régule l’accès à l’enseignement supérieur, le bac a-t-il encore un sens ?
Les rêves offrent un espace pour se construire et se préparer à la rencontre avec la réalité. Shutterstock

Parcoursup : les adolescents face au stress des choix d’orientation

Le choix d’orientation post-bac touche à des enjeux d’identité et il importe de ne pas éviter ce questionnement intime pour aider les adolescents à affronter l’inquiétude de l’avenir.
Des élèves de la section des métiers de la mode et des industries connexes du lycée professionnel Victor Lepine à Caen, en 2004. Mychele Daniau/AFP

Lycée : surmonter les clichés sur la voie professionnelle

Souvent présentés comme enclins au décrochage, les lycéens professionnels ont-ils un rapport à l’école si différent de celui de leurs camarades de voie générale ?
En juin 2022, à l'école Le Sacré Cœur d'Orgères (35), séance de sport dans le cadre de l'initiative “Bouge” menée par le Stade Rennais FC. Damien Meyer/AFP

Les cours d’éducation physique et sportive consistent-ils seulement à faire du sport ?

Pour lutter contre la sédentarité, l'Éducation nationale veut encourager l'activité physique des élèves. Mais les objectifs des cours d'EPS vont bien au-delà des enjeux de santé publique.
Les filles se disent souvent plus intéressées par la lecture et l'expression écrite, les garçons par les maths. Shutterstock

Les maths pour les garçons, le français pour les filles ? Comment les stéréotypes de genre se perpétuent à l’école

Si la recherche et les mouvements de société ont permis une prise de conscience des stéréotypes de genre, ceux-ci perdurent à l’école et désavantagent les filles dans leurs choix d’orientation.
Les élèves dits « à besoins éducatifs particuliers » peuvent disposer de plus de temps pour composer le jour de l'examen. Shutterstock

École et handicap : les aménagements d’examens, une vraie garantie d’égalité ?

Les élèves en situation de handicap peuvent disposer lors d’examens d’aménagements qui visent à les mettre sur un pied d’égalité avec les autres mais peuvent renforcer les préjugés.
L’appui sur des données probantes n'est nouveau en éducation. L’idée même de tests quantitatifs est présente depuis le début du XXᵉ siècle. Shutterstock

Recherche et pédagogie : qu’est-ce que l’« evidence-based education » ?

Dans quelle mesure la recherche peut-elle contribuer à transformer les méthodes d’enseignement ? C’est la question que soulève l’essor de programmes fondés sur des « données probantes ».
Le niveaux définis par le Cadre européen de références pour les langues aident à situer les progressions des élèves. Shutterstock

Évaluer le niveau en langues à l’école : les certifications sont-elles utiles ?

On voit se multiplier les certifications visant à évaluer le niveau en langues des élèves. Mais cela ne risque-t-il pas de favoriser le bachotage par rapport à la pratique ?

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