Si Edgar Morin s’est penché sur les questions éducatives et a rencontré un écho dans ce domaine en Amérique du Sud, les pistes que sa pensée apporte pour changer l’école sont trop méconnues en France.
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Articles on transdisciplinarité
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Pour faire face à la multiplication d’événements naturels destructeurs, il est nécessaire de consolider, stimuler et coordonner l’effort de recherche national sur les risques.
Au-delà de ces efforts symboliques d’inclusion, la mise en place d’une véritable collaboration transdisciplinaire est nécessaire pour tirer avantage de la pluralité des perspectives.
Les côtes du Saint-Laurent, qui ont une importance économique, sociétale et culturelle considérable, s’érodent. L’adaptation des gouvernements et des communautés locales est nécessaire et inévitable.
Pour arriver à une véritable « transformation culturelle et spirituelle », nous avons besoin des sciences sociales, de l’activisme, des sciences humaines et de l’art.
À l’occasion du congrès mondial de la nature, qui se tient à Marseille jusqu’au 11 septembre 2011, retour sur un des concepts récents de préservation de la biodiversité.
La parabole des dragons souligne la nécessité d’appréhender la disparition annoncée des glaciers de manière transdisciplinaire, pour faire dialoguer sciences physiques, écologiques et philosophiques.
La période est propice à la réflexion pour co-construire de nouveaux systèmes de savoirs et penser la recherche autrement.
Analyse de l'histoire et des contenus pédagogiques du mot « civilisation ». Et pourquoi il n'est plus adapté aux cursus actuels.
Le Festival Arts Créativité Technologies Sciences investit durant 10 jours le campus et les différents lieux culturels emblématiques de la métropole bordelaise.
Comment travaillent et veulent travailler les doctorants chercheurs de la première génération des « digital natives » ?
Top contributors
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Écologue, Institut de recherche pour le développement (IRD)
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Docteure en Ergonomie cognitive, experte de la charge mentale au travail, Université de Lorraine
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Lecturer in the department of Languages, Information and Communication, Manchester Metropolitan University
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Directeur de recherche en écologie ingénieriale, Inrae
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Maître de conférences en économie, auteure et conférencière, Université de Bordeaux
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Professeure d'histoire et de civilisation américaines - UFR d'études anglophones, Sorbonne Université
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Professeure d'histoire des Etats-Unis, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
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Senior research scientist, Institut de recherche pour le développement (IRD)
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Professeure Université Paris Cité, co-directrice du PEPR Irima - CNRS, Université Paris Cité
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Directeur de programme scientifique au BRGM, coordinateur du PEPR Irima, BRGM
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Phytopathologiste, présidente-directrice générale, Institut de recherche pour le développement (IRD)
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Chercheur postdoctoral en philosophie et sciences cognitives, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Professeure titulaire en éthique, Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
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Professeur adjoint, hydrodynamique côtière et fluviale, Institut national de la recherche scientifique (INRS)
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Associate professor, Institut national de la recherche scientifique (INRS)
