¿Qué importancia tiene que una actriz afroamericana interprete el personaje que, en la versión clásica de Disney, era caucásico? Analizamos la reacción infantil.
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El éxito del mayor estudio de cine de animación, Disney, está en entredicho. ¿Deberían volver a los orígenes para solucionarlo?
Se estrena una nueva adaptación de ‘La sirenita’ de Disney, pero ¿de dónde viene esta figura mitológica?
¿Qué diferencias y qué semejanzas hay entre el cuento ‘La Reina de las Nieves’ de Andersen y la adaptación libre que hizo Disney, ‘Frozen’?
La compañía ha sido sospechosa de obviar a las parejas del mismo sexo en el pasado, pero el beso de ‘Lightyear’ podría ser el primer caso abierto de representación LGBTQ+ en Disney.
Un reciente estudio analiza las películas de animación dirigidas a niños que ofrecen retratos esterotipados o en los que la igualdad es una anomalía.
Netflix cambia su estrategia en solo unas semanas tras la caída de suscriptores: de decir que el camino no era la publicidad a asegurar que la incorporará en uno o dos años
En una situación económica ruinosa y eliminado de la Champions League, el club catalán se enfrenta a una de las situaciones más críticas de su historia. El FC Barcelona no puede permitirse más errores en los despachos.
Muchos remakes recientes de productos populares han sido rechazados por parte de la audiencia, que considera que esas obras deberían ser mucho más parecidas a las originales.
‘Soul’, la última película de Pixar, rompe barreras. Su acercamiento a la sombra jungiana es abierto y reparador. El cine puede ayudar a visibilizar las emociones como un factor social.
A medida que la sociedad evoluciona, argumentos y temas de la literatura y el cine infantil del pasado resultan a ojos de hoy incorrectos. ¿Tiene sentido modificarlos o censurarlos completamente?
El principio es claro: cada uno debe estar donde, por su nacimiento, le ha asignado la Naturaleza y el rey debe estar por encima de todos asegurando, incluso por la violencia, que ese orden no se altere.
A pesar de la demonización de la televisión y del uso que los niños hacen de ella, especialmente en estas fechas, faltan evidencias científicas de que ver la tele sea perjudicial para los pequeños.
Las princesas Disney no son los mejores modelos que podemos enseñarles a las niñas.
Top contributors
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Professor of Political Communication and Public Opinion, Universidad de Buenos Aires
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Profesor Asociado en Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora Sustituta Interina Acreditada Ayudante Doctora, Universidad de Sevilla
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Associate professor, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
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Director del Grado en Comunicación Audiovisual y Nuevos Medios, Universidad Camilo José Cela
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Profesor de Narrativa y Estética Audiovisual, Universidad Loyola Andalucía
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Profesora Titular de Universidad, Universidad de Murcia
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Professora Titular del Departament de Teoria i Història de l'Educació, Universitat de Barcelona
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Profesora de Comunicación Audiovisual y Publicidad, Universidad Rey Juan Carlos
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Catedrática de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Córdoba
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Catedrática de Filología Griega, Universidad de Huelva
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PhD Candidate in Film, Media & Communication, University of Portsmouth
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Profesora doctora de Lengua y Cultura Inglesas, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
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Profesora en el Grado en Traducción, Interpretación y Lenguas Aplicadas y el Máster en Traducción Especializada de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
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Profesora titular de Guion, Epistemología y Poética audiovisual, Universidad de Navarra
