¿Por qué en cuanto tenemos capacidad para sujetar un lápiz comenzamos a dibujar, y a medida que maduramos abandonamos este modo de expresión? ¿Es bueno mantenerlo? ¿Cómo se puede conseguir?
Academic rigor, journalistic flair
Articles on educación artística
Displaying all articles
¿Por qué no damos peso a la educación artística en primaria? Ofrece una alfabetización visual fundamental para formar ciudadanos con capacidad crítica y creativa.
Que la experiencia sea divertida y cargada de sentido marcará la actitud futura de un niño hacia un museo. En lugar de lugares aburridos y polvorientos, los museos deben entenderse como parte viva de la cultura.
Visitar museos con niños les ayuda a leer las imágenes, desata su pensamiento alternativo y les inspira a crear belleza en su día a día. Exige solamente un poco de planificación.
Las generaciones actuales, inmersas en la era mediática, aprenden a vivir, percibir y sentir por imágenes. Por eso, los docentes están aprovechando para introducir los GIFs en el aula más allá del meme: como un recurso cognitivo, artístico con muchas posibilidades.
Top contributors
-
Arte, inclusión social, género e igualdad, arte como terapia, Universidad Complutense de Madrid
-
Profesora de Historia del Arte, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
-
Profesor y Director Departamento Didáctica de las Artes Plásticas y Visuales (Facultad de Educación), UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
-
Profesora de didáctica de lenguas extranjeras, Universidade de Vigo
-
Coordinadora del Master en Formación del Profesorado., Universidad Internacional de Valencia
