Articles on enseignement

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Des enfants quechua à Cuzco, au Pérou. Rod Waddington/Flickr

Langues audibles, langues inaudibles

Toutes les langues, y compris lorsqu’elles sont faiblement diffusées, sont à la fois communautaires et modernes ; toutes véhiculent les principes d’universalité.
Globe en puzzle géant réalisé pour les 10 ans de Wikipedia à Londres le 13 janvier 2011. Roger/Flickr

Enseigner Wikipédia par les anecdotes

« Enseigner Wikipédia par les anecdotes » est une série de vignettes vidéo/texte/liens. Des petites histoires qui font plonger dans Wikipédia et qui aident à en comprendre les mécanismes.
Polyhymnia, muse de l'éloquence, par Simon Vouet. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Polyhymnia,_Muse_of_Eloquence_by_Simon_Vouet.jpg

Savoir persuader : les concours d’éloquence dans l’enseignement supérieur français

Au-delà du raisonnement et de l’argumentation, la persuasion exige un discours incarné par un orateur et tourné vers un auditoire. En France, l’art de la rhétorique gagne du terrain.
L'art japonais du « kintsugi » consiste à sublimer les failles. Howard Freeman/Flickr

La richesse des fêlures

Exploration des capacités créatives qui se nichent dans les interstices et la vulnérabilité de chacun, à travers trois destins singuliers.
Carpeaux (Musee d'Orsay) : La France Impériale portant la Lumière dans le monde et protégeant l'Agriculture et les Sciences. Carpeaux/Wikimedia

Des créationnistes contre la science : la situation en France

Le créationnisme prêche sans relâche contre l'évolutionnisme. Y compris en France, surtout du côté musulman. Pour le contrer, il faut renforcer l'enseignement des sciences expérimentales.
Un enseignement en pleine conscience pour des étudiants épanouis. Ecole Polytechnique/flickr

Pleine conscience, éducation et responsabilité

La pleine conscience offre la possibilité de sortir du débat stérile opposant le professeur «  qui sait s’imposer  » et le professeur «  laisser-faire  ».
11 élèves de CM2 animent la chronique Radio Thèmes du lundi au vendredi pour une opération du CLEMI à Lille. clemi.ac-lille.fr

L’éducation aux médias et à l’information, et la formation de futur.e.s citoyen.ne.s critiques

L’EMI est intégrée dans la loi pour la refondation de l’école de 2013. Étroitement liée à une citoyenneté critique, elle fait l’objet d’injonctions politiques qui interrogent ses finalités.

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