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Articles on Agence française de développement (AFD)

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Une chimiste de l'entreprise Chilean Not Company fait des recherches sur des produits élaborés avec des recettes utilisant l'intelligence artificielle pour créer des aliments durables et accessibles à partir de plantes à Santiago le 22 septembre 2020. Martin Bernetti/AFP

L’intelligence artificielle, menace ou opportunité pour le développement durable ?

L’IA est de plus en plus utilisée par les acteurs du développement durable. Avec quelles perspectives ?
Manifestation à Tunis le 14 janvier 2018 pour marquer le septième anniversaire du soulèvement qui a lancé le Printemps arabe. Fethi Belaid/AFP

Bonnes feuilles : « La face cachée des sociétés civiles au Maghreb : un espoir pour demain ? »

Comment les actions menées par les sociétés civiles au Maghreb se traduisent-elles concrètement ? Pour quels résultats ? Le Maghreb, un exemple de la reconstruction citoyenne.
Des vendeurs informels se rassemblent devant un immeuble de bureaux municipal à Braamfontein, Johannesburg (Afrique du Sud) le 8 avril 2020, pour tenter d'obtenir un permis de travailler pendant les 21 jours de confinement national qui ont débuté le 27 mars 2020. Luca Sola/AFP

En Afrique et ailleurs, l’épidémie de « PochVid-20 »

Les diverses restrictions imposées dans divers pays du monde pour lutter contre la pandémie ont des effets majeurs sur les travailleurs du secteur informel de l’économie.
Distribution de produits de première nécessité dans un quartier pauvre de Dacca, Bangladesh, le 25 avril 2020. Munir Uz Zaman/AFP

Replacer les populations au centre de la réponse à la pandémie

La pandémie nous invite à repenser les politiques publiques au niveau international pour mieux prendre en compte les besoins des populations, spécialement dans les pays en voie de développement.
Construction du quartier financier de la nouvelle capitale administrative égyptienne, entreprise par la China State Construction Engineering Corporation, à quelque 50 km à l'est du Caire, le 7 mars 2019. Pedro Costa Gomes/AFP

Le dilemme des États africains : entre besoin d’investir et risque de surendettement

L’Afrique a besoin d’investissements massifs. Mais ceux-ci se réalisent à travers la montée de l’endettement public, ce qui est porteur de certains risques.
Lagos, Nigeria, le 16 décembre 2019. Pius Utomi Ekpei/AFP

Les villes africaines vont-elles exploser ?

La notion d’« explosion » urbaine africaine alimente les visions catastrophistes. Or, si le nombre de mégapoles augmente, l’urbanisation se déroule en bonne partie dans les campagnes.
Atelier de préfiguration de la pépinière urbaine à Ouagadougou (Cabanon Vertical) Raphaël Besson

La pépinière urbaine de l’AFD : un nouveau régime de gouvernance de l’innovation urbaine ?

Pensé comme un outil d’intervention agile et complémentaire des instruments AFD traditionnels, la pépinière urbaine promeut de nouveaux modes de faire plus participatifs.
Au Sénégal, les ouvriers agricoles comme d'autres travailleurs du secteur informel bénéficient de protection sociale et de soins grâce aux nombreuses mutuelles. Seyllou / AFP

Sénégal : des mutuelles mieux adaptées pour les travailleurs du secteur informel

Au Sénégal, les travailleurs du secteur informel sont particulièrement désavantagés dans l’accès aux soins. Mais ils s’organisent grâce à un système de mutuelles en plein essor.
Programme d’appui à l’éducation de base en Casamance (Paebca). Académie Sédhiou au Sénégal. AFD

Démographie et éducation : alliées ou ennemies ?

Comment explorer les voies d’une alliance objective entre dynamiques démographiques et éducation de la jeunesse en Afrique subsaharienne.
Recherche sur la sécurité alimentaire au Kenya (financée par l'Australie). Kate Holt/Flickr

Renforcer et connecter la recherche en Afrique, la réponse du Burkina Faso sur l’éducation

Comment favoriser l’émergence d’un écosystème de recherche proprement africain ? Exemple au Burkina Faso d’un réseau national de recherche en éducation.
En Afrique, les technologies de communication ont été utilisées comme vecteur éducatif dès la fin des années 1960. Ymagoo/Fondation Orange

Le numérique peut-il réinventer l’éducation de base en Afrique ?

Les technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE) offrent de nouvelles possibilités pour améliorer l’éducation de base en Afrique.

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