Sortir de la classe peut avoir des avantages pour apprendre à travailler en équipe, gagner en confiance et appliquer les savoirs théoriques acquis en maths ou en géographie.
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Articles on famille
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Si les jeunes boudent plus souvent les urnes que leurs aînés, leur niveau d’abstention était particulièrement élevé ce 10 avril 2022. 4 électeurs de moins de 35 ans sur 10 n’auraient pas voté.
Après avoir longtemps cherché à limiter les naissances, le gouvernement chinois les encourage aujourd’hui avec sa nouvelle « politique de trois enfants » adoptée en 2021.
L’éducation à l’alimentation doit dépasser la simple éducation nutritionnelle. Et pour cela, rien de tel que la cuisine.
Environ 14 % des lycéens seraient investis d’un rôle d’aidant auprès d’un parent ou proche malade. Une situation pesante mais trop souvent invisible socialement.
Plus que le cadeau, et si c’était le discours qui l’accompagne et le temps offert à l’enfant qui en faisaient la valeur ? Regard sur cet apprentissage de la sociabilité.
La perte d’influence ou encore les bouleversements du rythme quotidien peuvent conduire le gérant à repousser certaines décisions et nuire ainsi au passage de témoin.
De la Chine à l’Italie en passant par le Canada, les enfants sont devenus plus sédentaires avec la pandémie. Quelques pistes pour renverser la tendance en cette semaine olympique et paralympique.
Si la lecture à haute voix est très pratiquée en classe et en famille pendant les premières années d’apprentissage de la lecture, elle s’efface ensuite devant la lecture silencieuse. À tort ?
Le compte commun traduit une logique d’idéal fusionnel, tandis que le choix de conserver des comptes individuels exprime la volonté de conserver une certaine autonomie décisionnelle.
Pour faire une meilleure place aux femmes, il faut réimaginer le travail au sein des organisations afin de favoriser une meilleure harmonisation des vies personnelles et professionnelles.
On pense souvent, à tort, que l’éloignement familial résulte d’un événement particulier. Au contraire, il s’agit souvent de problèmes permanents.
Ce que nous mangeons, comment nous le mangeons, avec qui nous le mangeons, où et quand nous le mangeons… structure l’histoire même de l’humanité.
Les cadeaux de Noël, est-ce une invention de la société de consommation ? Dans la Grèce antique déjà, les enfants recevaient des jouets en fin d’année. Petit voyage historique.
Avec la pandémie et confinement, la maison s’est placée au centre de notre environnement numérique.
Les livres de la comtesse de Ségur intéressent les enfants d’aujourd’hui pour leurs personnages et leurs péripéties. Mais ils apportent aussi de précieux renseignements sur l’histoire sociale.
De tous les engagements de Joséphine Baker celui qui concerne la cause des enfants n’est pas le plus rappelé en ce moment. Il a pourtant contribué à populariser l’adoption internationale.
Si, à l’origine, le chocolat est une boisson de luxe, il est aujourd’hui présent sous de multiples formes : tablettes, gâteaux, crèmes… Et la symbolique qui l’entoure est tout aussi variée.
Alors que les images trop parfaites qui circulent à la vitesse grand V sur les réseaux sociaux peuvent générer des troubles, quelques pistes pour dialoguer sur la place et les usages des écrans.
Derrière nos écrans, nous sommes libres de faire ce qu’il nous plaît, d’avoir un sentiment de connexion sans réellement interagir avec les autres.
Job Board
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Sydney Horizon Educators (Identified)
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Senior Disability Services Advisor
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Deputy Social Media Producer
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Associate Professor, Occupational Therapy
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GRAINS RESEARCH AND DEVELOPMENT CORPORATION CHAIRPERSON
Top contributors
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Professeur Emérite de Sciences de l'Education, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professor, management, marketing, IÉSEG School of Management
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur d'histoire contemporaine, Université d'Angers
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université Paris Cité
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Maîtresse de conférence en psychologie - HDR, Université de Lille
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Docteur en littérature britannique, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Historien, professeur émérite en sciences de l'éducation, Université Sorbonne Paris Nord
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Sociologue, Directeur de recherche émérite au CNRS, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Directeur de l’Observatoire de la radicalisation à la Maison des sciences de l’homme., École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Professeur des Universités, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeur émérite en psychologie, Université de Rouen Normandie
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Associate professor en économie - Grenoble Ecole de Management, F-38000 Grenoble, France - coordinatrice recherche Chaire Unesco pour une culture de paix économique - co-titulaire Chaire Territoires en Transition, Grenoble École de Management (GEM)
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Dean of Programs, EM Lyon Business School
