Dans le domaine de la santé, les processus d’innovation doivent impliquer tous les acteurs concernés, à commencer par les principaux intéressés, les patients.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur Fête de la science
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Pour comprendre un système et résoudre véritablement une question en biologie, il faut étudier la diversité génétique et examiner de multiples génotypes.
Un « nez » électronique s’est montré capable de reconnaître 17 maladies à partir de l’air exhalé par les patients. Mais la technique doit encore être standardisée.
On les dit « inspirantes » pour leur croissance rapide et leur capacité d’innovation radicale. Mais leur modèle est-il pérenne ? Analyse de leurs différences… et de leurs limites.
État des lieux des avancées de l’économie sociale et solidaire et analyse des scénarios d’évolution du secteur.
Analyse du développement du réseau des « laboratory schools » qui se caractérisent par une participation à la construction des savoirs et par l’application à l’éducation d’une approche scientifique.
Le programme de recherche AFCC s’est fondé sur la littérature la plus récente dans les domaines de l’alimentation, de la cuisine et du marketing afin d’étudier une cohorte de collégiens pendant trois ans.
La Haute autorité de santé vient de recommander l’adoption d’un nouvel examen, plus fiable, pour dépister cette anomalie génétique chez le fœtus. Quels en sont les bénéfices, et les risques ?
Comment travaillent et veulent travailler les doctorants chercheurs de la première génération des « digital natives » ?
Comment devient-on raciste ?
CC BY-SA2,5 Mo (download)
Interview avec Evelyne Heyer, commissaire de l'exposition « Nous et les autres : des préjugés au racisme » actuellement au Musée de l'Homme.
Pour sa première grande exposition temporaire, le Musée de l’Homme a choisi d’explorer le racisme, ses tenants et ses aboutissants. Les deux Commissaires nous en disent plus.
Le « rahui », la pratique de l’interdit au sein de nombreuses populations polynésiennes, pourrait aider à mieux protéger la biodiversité.
L’homme bionique, augmenté de prothèses hi-tech et de puces électroniques, est-il un bénéfice pour l’humanité ? La réalité est plus mitigée.
Retour sur une question brûlante : quel est l’impact de la recherche (académique) en gestion sur la vie des entreprises ?
The Conversation avait été le premier média à évoquer la présence à Paris d’une espèce invasive, la punaise diabolique. Nos lecteurs s’y sont intéressés et ont fait œuvre de science participative.
Pour s’adapter aux changements climatiques à venir, des prévisions plus fines que les projections basées sur le seul effet des émissions générées par l’homme, sont aujourd’hui nécessaires.
Pouvoir marcher en ville n’a rien d’anodin et contribue grandement à l’attractivité des zones urbaines.
Grâce à des modèles que l’on appelle « agent-based models » il nous est possible de simuler des économies entières, à un coût très faible et sans problèmes éthiques.
Tabous et clichés continuent de peupler l’éducation à la sexualité en France comme au Québec. Un programme plus inclusif pourrait changer la donne chez les enfants…comme les adultes.
Une première mondiale : le programme « 13-Novembre » mobilise, sur 10 ans, des centaines de chercheurs pour explorer les enjeux mémoriels des attentats. Une réponse épistémologique à la tragédie.
Les contributeurs les plus fréquents
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Directeur de recherche au CNRS, paléontologue, Université de Poitiers
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Doctorante, Inserm
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Chercheur à l’Institut de systématique, évolution, biodiversité (ISYEB), Muséum national d’histoire naturelle (MNHN)
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Chargé de recherche de l'Inserm, Université de Tours
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Docteur en intelligence artificielle appliquée aux sciences du vivant, Université Paris-Saclay
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Doctorante en géosciences, Université de Lille
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Sociologue, Institut Mines-Télécom Business School
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Directeur de l'unité Neuropsychologie et imagerie de la mémoire humaine, Inserm, Ecole Pratique des Hautes Etudes, Université de Caen Normandie, Université de Caen Normandie
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Professeur en anthropologie génétique, Muséum national d’histoire naturelle (MNHN)
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Professeur émérite, chercheur en physique des particules, spécialiste des neutrinos, Université Paris Cité
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Enseignant-chercheur économie de l’innovation, laboratoire BSE (Bordeaux Sciences Economiques), Université de Bordeaux
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Docteure en écologie, Aix-Marseille Université (AMU)
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Doctorante dans le domaine: Astrophysique de Laboratoire, Université de Rennes 1 - Université de Rennes
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Professeur des Universités, en Biologie Cellulaire et Biologie du Développement, Université de Lille
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Doctorante, Institut des molécules et matériaux, Le Mans Université
