Olivier Richard, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
Notre cerveau n'évolue pas, il s'adapte
Écrire un SMS, discuter et regarder la télé en même temps : impossible. Notre cerveau a des limites, explique Olivier Richard, maître de conférences en neurophysiologie à l’université d’Orléans.
Deshmukh Gopaul, directeur de recherches à l’institut Pasteur, explique la biologie de synthèse comme un assemblage où les gènes remplacent les briques.
À l'occasion de la Fête de la Science, une émission sur l'importance de la médiation scientifique et de la culture scientifique, portées par les chercheurs, dans une époque marquée par la post-vérité.
Valérie Lallemand-Breitenbach, directrice de recherche à l’Inserm, pilote le dispositif pédagogique Jouer à débattre. Son but : donner aux jeunes l’envie de débattre et le goût des sciences.
Idée reçue : L’humain descend du singe. Monique Aouad, biologiste à l’université Claude Bernard Lyon 1, rectifie : l’humain et le singe ont un ancêtre commun qui n’était ni humain, ni singe.
EcranPrison.
saisie d'écran de la vidéo du CSA "Le piège des images"
Idée reçue : Les écrans sont une prison. Depuis Platon, les écrans nous font peur. Mauro Carbone, professeur d’esthétique, explique que les écrans ne sont que des interfaces de la réalité.
Couper l'eau quand on se brosse les dents est écolo
Idée reçue : Couper l’eau quand on se brosse les dents est écolo. Bernard Chocat, professeur à l’Insa de Lyon pointe d’autres comportements beaucoup plus dommageables pour l’eau.
Etudiants de Bachelor Infographie D en salle informatique by Bellecour.
Céline Fouard, Université Grenoble Alpes (UGA) and Catherine Zoppis, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
L'informatique c'est fait pour les hommes
Idée reçue : L’informatique c’est fait pour les hommes. Céline Fouard et Catherine Zoppis, ingénieures en informatique, luttent contre ce préjugé grâce à l’histoire.
Idée reçue : Les étudiants n’aiment pas l’anatomie. Patrice Thiriet, de l’université Lyon-1, fait mentir cette sentence. Il enseigne cette science par la 3D.
px Light dispersion of a mercury vapor lamp with a flint glass prism IPNr.
D-Kuru/Wikimedia
Idée reçue : la lumière se propage en ligne droite. Pas toujours, explique Johan Richard, astrophysicien. Dans l’univers, on observe des mirages gravitationnels.
Idée reçue : « L'inerte et le vivant sont deux mondes distincts ». Pourtant ils sont étroitement imbriqués depuis les origines de la vie sur Terre, selon le biologiste Jean-Marie Exbrayat.
Aerial view of the Amazon Rainforest Par lubasi Catedral Verde Floresta Amazonica CC BY SA httpscommons wikimedia orgwindex phpcurid.
Sans l'activité humaine, la biodiversité ne changerait pas
Idée reçue : « Sans l’activité humaine, la biodiversité ne changerait pas ». Gilles Escarguel, paléontologue et macroécologue, explique le naturel des variations de la biodiversité.
USS Enterprise (NCC-1701-D), de la série « Star Trek: The Next Generation ».
Rob Young/Wikimedia
À chaque quinquennat ses réformes pour un système éducatif encore trop inégalitaire. Innovations, transformations, pragmatisme : paroles d'experts sur ces thèmes qui divisent régulièrement le pays.
Dans ce podcast, Raphaël Besson nous parle d'innovation sociale, et en particulier de la préfiguration d'un « living-lab » urbain sur la Canebière à Marseille.
Alexei Grinbaum, Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)
Big data
L’analyse des données massives, ou big data est une révolution pour la science, l’économie, et évidemment la société. L’utilisation des machines n’est pas neutre. Des questions éthiques se posent.
Ksenia Ermoshina, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
Podcast : Sur le net, comment redonner le pouvoir aux utilisateurs?
Ksenia Ermoshina explique ici comment les citoyens peuvent utiliser l’informatique en tant qu’arme de participation citoyenne, dans le cadre d’une décentralisation du net.
De gauche à droite : Philippe Grandcolas, Pascal Garret, Emmanuel Hache et Didier Pourquery en studio.
L’inquiétude monte face à la raréfaction voire la disparition des ressources naturelles de la planète… Paroles d’experts pour éclairer ce sujet essentiel.
Jeune chercheur ATER terminant une thèse en neurosciences, au sein du Laboratoire de Neurosciences Cognitives, de l’Institut de Neurosciences des Systèmes et de l’Institut des Sciences du Mouvement, Aix-Marseille Université (AMU)
Enseignante certifée (lettres modernes, sciences de l'information et de la communication, FLE), autrice (France Culture, Radio Nova, Joca Seria), Université Sorbonne Paris Nord
