Con la IA mejoran las estrategias de marketing al optimizar la personalización de contenidos, automatizar las tareas repetitivas, permitir mejores análisis de datos y facilitar la interacción con los clientes.
Rigor académico, oficio periodístico
Artículos sobre chatbots
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Unos saludan la llegada de la inteligencia artificial, otros se muestran temerosos. También en el campo de la educación. Con el apoyo de los profesores, la IA puede ayudar a desarrollar el pensamiento crítico de los alumnos.
El desarrollo de la IA generativa ya es imparable, por eso se hace imprescindible que también sea ético y responsable. Por ello habrá que, entre otras medidas, acordar estándares y legislar a escala global.
Los chatbots de inteligencia artificial están creciendo a velocidad vertiginosa. Por ello, es probable que los ciudadanos recurran a ellos cuando busquen información política, pero la práctica entraña riesgos importantes.
El uso de ChatGPT puede suponer una revolución en la elaboración de trabajos estudiantiles: profundizar en la capacidad crítica puede ser mejor que tratar de prohibirlo o detectarlo.
Conocido como “deadbot”, este tipo de “chatbot” permitía a Joshua Barbeau, un hombre de 33 años, intercambiar mensajes de texto con una “Jessica” artificial que simulaba ser su prometida fallecida.
Una empresa puede controlar sus contenidos en redes pero no los de sus competidores ni los que son tendencia. La IA puede ayudarle a clasificar, cuantificar y analizar esta información para establecer su estrategia de marketing digital.
Actualmente, gracias a la inteligencia artificial y la huella digital de una persona que ha fallecido, es posible recrear conversaciones con quienes ya no están. Sin embargo, esto podría suponer riesgos para aquellos que están sufriendo el duelo.
Los sistemas conversacionales, como Siri y Alexa, deben superar diversos desafíos relacionados con la complejidad del lenguaje para comprender lo que decimos y generar una respuesta adecuada.
Herramientas de IA ya existentes como los asistentes virtuales, la minería de datos y la optimización y automatización de procesos, están generando resultados positivos a nivel empresarial.
Los bots pueden ser la primera línea de choque contra una pandemia y ayudar a evitar el riesgo de colapso del sistema sanitario. Deben reunir una serie de características para cumplir con esta función.
Son tiempos de diversidad cultural y lingüística.
Principales colaboradores
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Profesor de Tiempo Completo, Universidad de Guadalajara
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Presidente IE University, IE University
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Catedrático de Economía, Universitat Rovira i Virgili
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Professor of Artificial Intelligence, University of Hertfordshire
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Catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Carlos III
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Profesor Investigador ICREA en el Internet Interdisciplinary Institute, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesor e Investigador en el área de sistemas conversacionales y procesamiento de lenguaje natural, Universidad de Granada
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Editor Jefe - International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Profesora e Investigadora en el área de sistemas conversacionales y procesamiento de lenguaje natural, Universidad de Granada
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Profesora e investigadora en el departamento de Psicología (UOC), especialista en duelo, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Associate professor, Department of Communication & Psychology, Aalborg University
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Profesor de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Aplicadas a la Empresa, Universidad Rey Juan Carlos
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Carlos de Aldama es Amigo de The Conversation.
Profesor e investigador especializado en Psicología del Pensamiento y de la Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Postdoctoral Researcher, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesor Titular del Departamento de Contabilidad, Universidad de Oviedo
