Setelah ditiadakannya UN, kebijakan pendidikan dan metode mengajar seperti apa yang tepat bagi guru di Indonesia untuk mengembangkan kemampuan literasi, numerasi, dan sains?
Rigor académico, oficio periodístico
Artículos sobre PISA
Mostrando todos artículos
Tutupnya sekolah selama setahun memperparah hilangnya hasil belajar (“learning loss”) murid terutama yang berasal dari kelompok rentan. Ini bisa mempertajam kesenjangan dan mengancam masa depan mereka.
Berbagai program pendidikan dan kesehatan dari pemerintah telah membuat masyarakat lebih produktif dan mengurangi angka kemiskinan.
Mendikbud Nadiem Makarim mengumumkan digantinya Ujian Nasional dengan suatu ‘Asesmen Kompetensi Minium’. Kami berbicara dengan dua pakar untuk memahami bagaimana sebaiknya asesmen ini dijalankan.
Literasi rendah juga berkontribusi secara signifikan terhadap kemiskinan, pengangguran, dan kesenjangan. Hasil PISA memberikan diagnosis masalah pendidikan,
Makin banyak ketidaktuntasan belajar yang dibiarkan, hampir dapat dipastikan akan membuat hasil pembelajaran rendah. Menang olimpiade sains internasional, tapi terpuruk tes PISA.
Perlu ada upaya-upaya khusus dari pemerintah untuk meningkatkan tingkat literasi Indonesia.
Principales colaboradores
-
Deputy Team Leader - RISE Programme in Indonesia, SMERU Research Institute
-
Associate professor, Universitas Hasanuddin
-
Lecturer in Public Policy and Decision Analysis, Universitas Indonesia
-
Researcher, SMERU Research Institute
-
Lecturer of Education Technology and Curriculum, Universitas Negeri Semarang
-
Researcher and Policy Analyst, SMERU Research Institute
-
Peneliti Utama, SMERU Research Institute
-
Peneliti, SMERU Research Institute
-
Research and Learning Specialist, Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI)
-
Monitoring and Evaluation Specialist, Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI)
-
Graduate Institute of Science Education, National Taiwan Normal University
-
Monitoring Evaluation Research Learning Officer, Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI)
