Certains taxent les parents qui postent des photos de famille sur les réseaux sociaux de narcissisme. Mais ne devraient-ils pas plutôt se pencher sur le modèle économique de ces sites ?
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur parenting
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La pandémie a conduit plus d’enfants à s’interroger sur des sujets comme la solitude, l’isolement, l’ennui, la maladie et la mort. Quelques pistes pour dialoguer en famille.
C’est à l’occasion de périodes exceptionnelles, à l’intérieur de la maison, que se fait l’acquisition de valeur la plus importante : vivre ensemble. La table est le lieu privilégié pour l’observer.
Depuis le début de l’épidémie, des pères du monde entier se mettent en scène sur les réseaux sociaux. Au-delà du divertissement, leurs vidéos montrent combien l’humour aide à surmonter la peur.
Sélection d’analyses pour prendre du recul sur les usages du numérique en famille et mesurer ses atouts pour s’ouvrir au monde.
À l’heure actuelle, les enfants sont censés continuer l’école à distance. Mais leurs conditions de vie se prêtent-elles à des études paisibles ? Enseignements d’une enquête grenobloise.
Respecter les règles tout en s’adaptant à un contexte hors normes, c’est le défi qui se pose aux parents divorcés en contexte de confinement. Quelques pistes pour faciliter le dialogue familial.
Comment, au temps du coronavirus, gérer les devoirs de vos enfants, leurs écrans et leur épanouissement en plus du travail à domicile et des tâches ménagères ? Quelques pistes pour gagner en sérénité.
Si la consultation intempestive de smartphones interfère avec les échanges en famille, le numérique permet aussi de se construire des références communes. Quelques pistes pour mieux penser son usage.
Il est normal de vouloir le meilleur pour son enfant. Mais faire peser trop d’attentes sur lui et s’immiscer trop largement dans ses choix peut entraver son développement.
Les enfants uniques ne sont pas plus susceptibles d’être égoïstes ou narcissiques que ceux qui ont des frères ou soeurs.
Depuis une dizaine d’années, l’expression «éducation positive», souvent reliée à la bienveillance, connaît un franc succès. Que recouvre-t-elle exactement ?
Les premières années sont essentielles pour le développement du langage. Voici quelques pistes, fondées sur des études scientifiques, pour donner le maximum de chances à votre enfant.
Trouver un arrangement parental et matériel après une rupture conjugale est toujours difficile à résoudre.
L’accès à la PMA pour toutes les femmes, prévu dans le projet de loi de bioéthique, a relancé le débat sur les conséquences psychologiques pour les enfants ainsi conçus. Que dit la science ?
L’OMS a officiellement reconnu l’existence de la dépendance au jeu vidéo. Celle-ci n’est pas uniquement définie par une durée de jeu excessive : apprenez à la repérer chez vos enfants, et à remédier.
Le choix de l’âge auquel on aura des enfants n’est pas anodin, et de nombreux paramètres doivent être pris en compte pour déterminer le meilleur moment…
L’engouement médiatique autour de la dirigeante néo-zélandaise, qui a accouché cet été, illustre en creux les difficultés des femmes qui choisissent de faire carrière sans sacrifier leur vie de mère.
Un couple avec leurs enfants biologiques, c’est généralement ainsi qu’est définie la famille dite naturelle. Quid des familles adoptives, recomposées, monoparentales ou homosexuelles ?
Première approche d’une question délicate que se posent de nombreux parents. Les recherches semblent converger vers une réponse simple : le plus tôt possible.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professeur Emérite de Sciences de l'Education, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Maîtresse de conférence en psychologie - HDR, Université de Lille
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Former Senior lecturer in Psychology
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Enseignant-chercheur en sociologie et conférencier, Université de Pau et des pays de l'Adour (UPPA)
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Charles Hadji est un·e adhérent·e de The Conversation
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Research Investigator, University of Michigan
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Dean of Programs, EM Lyon Business School
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Head of the academic development : University of applied science and arts Western Switzerland, Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO)
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Visiting Fellow at the School of Education & Lifelong Learning, University of East Anglia
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Professor of Teaching & Learning, Vanderbilt University
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Sociologue du genre, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeur de psychologie clinique, Université de Lorraine
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Professeur émérite en psychologie, Université de Rouen Normandie
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Psychologist - Infant Mental Health, University of the Witwatersrand
