El cannabidiol, componente no neurotóxico del cannabis, se está popularizando por sus supuestos usos terapéuticos. Sin embargo, no hay evidencia científica sólida detrás de los beneficios de esta sustancia.
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Articles on neurología
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Decidir implica encontrar un balance equilibrado entre emoción y razón. Pero, ¿quién o qué gestiona este balance? La respuesta se halla en nuestro cerebro.
El avance del ser humano solo puede explicarse por un matiz diferencial: nuestra inteligencia. Pero, ¿cuáles son los factores que intervienen en ella?
Muchas personas están experimentando problemas de ansiedad que podrían evolucionar hacia alteraciones clínicas del estado de ánimo. Conocerlos es básico para prevenir un trastorno depresivo mayor.
La ayahuasca es un té amazónico utilizado durante siglos con fines chamánicos y medicinales por las tribus indígenas. Estudios recientes revelan el posible uso de esta bebida como agente neurogénico.
En la pandemia de COVID-19 miles o incluso decenas de miles de personas podrían estar enfrentando problemas de por vida, también neurológicos.
Los estudiantes necesitan conocer mejor su cerebro para saber cómo sacarle provecho. La Neurociencia ha revelado muchos misterios al respecto, pero no han llegado a los alumnos ni a los profesores, que aún siguen creyéndose los neuromitos más clásicos, como que solo usamos un 10 % de nuestro cerebro.
Un participante del ensayo de la vacuna de Oxford ha sufrido un evento que ha obligado a paralizar el ensayo.
La pandemia obligó a los gobiernos a decretar medidas de confinamiento y seguimiento de normas higiénico-sanitarias. Para las personas con TEA esto supuso realizar grandes cambios en sus rutinas.
A medida que se avanza en el conocimiento del SARS-CoV-2, surgen nuevas preguntas, como la posibilidad de que pueda afectar al sistema nervioso, cómo y cuándo.
Científicos están investigando un posible vínculo entre el síndrome de Guillain-Barré y COVID-19 ya que este ha aparecido en pandemias anteriores con otros coronavirus como el SARS y el MERS.
El enfoque masivo en el estudio del cerebro puede ayudar a entender por qué lesiones en distintas áreas del cerebro pueden provocar los mismos síntomas.
Aunque afecta principalmente al tracto respiratorio superior, el SARS-CoV-2- también ataca otros órganos, entre los que podría estar incluido el cerebro, lo que explicaría algunos problemas cognitivos.
Imaginémonos que las carreteras estuvieran llenas de obstáculos. O que los camiones se estropearan cada dos por tres y las taponaran. Caótico, ¿verdad? Algo así le puede pasar a nuestras neuronas.
Las familias se sienten presionadas en muchas ocasiones a la hora de enseñar a leer a sus hijos e hijas. Sin embargo, si la maduración neurobiológica no está en el momento justo para ello, las consecuencias pueden ser negativas para la autoestima y la motivación por aprender.
La terapia con danza es eficaz para tratar la depresión, mejorar la memoria y la neuroplasticidad en los adultos mayores, y para mejorar la función ejecutiva en los pacientes con la enfermedad de Parkinson.
Las decisiones que tomamos cada día son más emocionales de lo que pensamos. También las que tienen que ver con las elecciones.
Siempre que hablamos de la prevalencia de este trastorno se hace en el contexto de la infancia. Los casos también existen entre los mayores, y a menudo se encuentran más desprotegidos.
La cuestión no es ya si el lenguaje y otras áreas cognitivas están fuertemente relacionadas o no, sino más bien cuáles son los límites de estas relaciones.
El zika aún no se puede curar, pero se han identificado factores en la sangre que indican malformaciones fetales congénitas por zika, lo que facilitará a las madres decidir si interrumpir el embarazo.
Top contributors
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Investigador científico en enfermedades neurodegenerativas y Profesor de la Facultad de Medicina, Universidad Complutense de Madrid
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Assistant Professor, Houston Methodist Research Institute
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Catedrático de Biología Celular, Investigador CIBERSAM e INCLIVA, Universitat de València
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Catedrático de Biología celular. Neurobiólogo., Universidad de Salamanca
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Profesor Titular de Biología Celular, Universidad de Jaén
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Doctor en Psicología Clínica. Director del Máster en Gerontología y Atención Centrada en la Persona (Universidad Internacional de Valencia), Universidad Internacional de Valencia
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Profesora Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Investigador Posdoctoral, especializado en ciencias cognitivas y éticas aplicadas, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Postdoctoral scholar, University of Southern California
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Professor of Psychology, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professor, Neurologist and Clinical Director, Florey Institute of Neuroscience and Mental Health
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Investigador Científico, Instituto de Filosofía, Grupo de Ética Aplicada, Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS - CSIC)
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Postdoctoral scholar, University of Southern California
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Director del Centro de Investigación Nebrija en Cognición (CINC) y Director de la International Chair in Cognitive Health (ICCH) en la Universidad Nebrija, Universidad Nebrija
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Professor, Psychology Department, Bishop's University
