La conscience est parfois qualifiée de « fantôme » dans la machinerie de notre cerveau. Est-il temps d’abandonner le fantôme pour se concentrer sur la machine ?
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Artikel-artikel mengenai cognition
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Le cerveau ne reste pas passif face au hasard. Des expériences récentes montrent que mesurer la précision du « hasard » constitue une notion centrale pour comprendre des mécanismes cognitifs complexes.
Présents dans les mers et les océans du monde entier, ces céphalopodes ont des capacités d’apprentissage, de défense et d’attaque exceptionnelles.
En quoi notre corps est-il impliqué dans cette activité si intellectuelle qu’est la lecture ? Quel rôle les émotions jouent-elles ? Ces questions ouvrent des pistes pour l’apprentissage de la lecture.
Si le bilinguisme se développe en France, il continue néanmoins à susciter des craintes associées au développement langagier des enfants. Qu’en est-il ?
Fasciné par les écrans, notre esprit est au cœur d’un enjeu dont dépend notre avenir. Avec cet extrait du dernier essai de G. Bronner, explorons l’un des modes de fonctionnellement de l’attention.
Si le rôle essentiel du cerveau ne fait aucun doute, la plupart des gens en savent bien peu à son sujet. Saviez-vous, par exemple, qu'environ 20 % du volume sanguin de notre corps y est consacré?
Parler du temps qu’il fait ou de vos dernières vacances vous semble aisé ? C’est pourtant une mécanique extraordinairement complexe.
S’il infecte surtout les voies respiratoires supérieures, le SARS-CoV-2 attaque aussi d’autres organes. Le cerveau en ferait partie, ce qui pourrait expliquer certains troubles cognitifs.
Une connaissance du trouble longtemps focalisée sur les enfants et un a priori négatif sur les médicaments expliquent en partie le sous-diagnostic du TDAH de l’adulte. Il est grand temps d’y remédier.
L'homme qui n'arrivait plus à créer d'images mentales
CC BY-NC-ND9,92 MB (download)
Retour historique sur un étrange cas d’un homme qui avait perdu toute capacité à représenter des images dans sa tête.
Comment mesurer l’intelligence d’un animal ? En les comparant avec nos capacités cognitives, on sera en haut de la hiérarchie. Mais qu’en est-il de leurs performances dans d’autres domaines ?
D’Alan Turing à aujourd’hui, les questions-pièges de l’intelligence artificielle.
Associer ses proches à ses décisions ou encore repenser la signification du « retour à la normale » permet de se protéger des biais cognitifs et de leurs conséquences funestes.
Comment arrivons-nous à créer des images mentales ?
CC BY9,06 MB (download)
Une étude à partir du cas d’un architecte ayant perdu la capacité à se représenter des images mentales nous éclaire sur la zone du cerveau impliquée dans ce processus.
Une nouvelle étude examine l’utilisation des technologies d’apprentissage pour les personnes atteintes de démence et celles à risque.
Compte tenu de la prévalence élevée de la dépression, on peut imaginer que des caractéristiques la facilitant aient été retenues par la sélection naturelle, eu égard aux avantages qu’ils procuraient.
Nous vous proposons un extrait de l’ouvrage « Penser droit » de Paolo Bartolomeo, mettant en avant les dernières découvertes dans le domaine des neurosciences.
L'altruisme pour lutter contre la douleur.
CC BY11 MB (download)
Et si un geste altruiste vous apportiez une récompense physique directe ?
Au-delà des peurs qu’il suscite, l’oubli est une force sans laquelle il nous est impossible de vivre dans le présent. Digérer le passé est essentiel à l’équilibre psychique.
Kontributor teratas
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Jeune chercheur ATER terminant une thèse en neurosciences, au sein du Laboratoire de Neurosciences Cognitives, de l’Institut de Neurosciences des Systèmes et de l’Institut des Sciences du Mouvement, Aix-Marseille Université (AMU)
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Chargé de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal
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Maître de Conférences en Sciences Cognitives, UMR CNRS 7260, Aix-Marseille Université (AMU)
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Directeur de Recherche en neurosciences computationelles, Inria
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PhD, chercheur neurosciences et politiques publiques, Inserm
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Neurobiologiste, membre du Comité d’éthique de l’Inserm, Inserm
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Docteure en psychologie cognitive, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Psychiatre du sujet âgé, chercheur associé au Laboratoire interdisciplinaire d'étude du politique Hannah Arendt, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Chercheur CNRS en Neurosciences computationnelles, Aix-Marseille Université (AMU)
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Associate Professor of Educational Psychology, School of Education & Institute for Teaching and Learning Innovation, The University of Queensland
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Professor and Laboratory Head of Physical Activity, Baker Heart and Diabetes Institute
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Faculty of Medicine, Health and Human Sciences, Macquarie University
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Winthrop Professor, The University of Western Australia
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Associate Professor of Narratology, University of Sydney
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Hon Professor of Neuropsychology, Cardiff University
