La actividad de las empresas tiene una dimensión social y medioambiental que ha de evaluarse. En España el Estado de Información No Financiera ya es obligatorio y busca estandarizar criterios.
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Artikel-artikel mengenai España
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En todos los institutos públicos existe un orientador cuyas funciones incluyen asesorar sobre qué elegir tras terminar la educación secundaria. Pero no es fácil ejercer este papel con una media de 800 alumnos a su cargo.
Shakira evita ir a juicio al pactar con la Fiscalía declararse culpable de fraude fiscal a la Hacienda española. Este pacto le permite regularizar su situación tributaria sin exponer en la sala detalles de su vida privada en Barcelona.
La ruta atlántica desde las costas occidentales de África hacia Canarias es una de las más peligrosas de la inmigración irregular a Europa. Pese al riesgo, muchos senegaleses la toman en busca de mejores condiciones de vida.
Desde un fallo interno de fácil solución a riesgos improbables pero posibles como una gran tormenta solar, la digitalización conlleva riesgos, ¿y si los sistemas digitales fallan?
La vulnerabilidad de la banca electrónica ha quedado de manifiesto con la caída de la red de pagos española Redsys. Una cuestión a tener en cuenta ante el progresivo aumento de los pagos digitales.
Los programas bilingües están implantados de manera desigual en muchas ciudades de Andalucía: hay más en centros privados y concertados y menos en las zonas con nivel económico más bajo.
A falta de desarrollo de la norma que reduciría la jornada laboral hasta las 37,5 horas semanales en 2025 en caso de que PSOE-Sumar alcancen la investidura, no queda claro cómo esta medida general afectará a las partes implicadas.
¿A cuántos asalariados afectará? ¿Disminuirá la productividad?
La Sociedad de Ciencias Aranzadi ha publicado el primer atlas que recoge la variación en la abundancia y distribución de especies de aves en Euskadi entre 2016 y 2020. 32 especies de las 180 detectadas han disminuido su territorio.
Selección de artículos sobre abadono escolar, cifras, causas y soluciones.
Un 26 % de los jóvenes de entre 25 y 35 años no tiene el título de secundaria en España. Es un dato preocupante y que debe tenerse en cuenta para cualquier diagnóstico sobre el sistema educativo.
La inflación y los tipos altos han traído cambios en los hábitos de consumo de los españoles, ¿a qué están renunciando? El consumidor recorta en lo que puede para seguir gastando en lo que quiere.
Los estudiantes de origen inmigrante obtienen mejores resultados cuanto mejores son sus relaciones personales con los demás compañeros y con sus docentes.
Vista la decisión del BCE de mantener los tipos en el 4,5%, tras 10 subidas consecutivas desde julio de 2022, parece que comienza a surtir efecto el doble juego oferta/demanda en el control de la inflación.
El barómetro internacional más reciente muestra muchas similitudes entre estos tres países europeos. En España es necesario mejorar, principalmente, en desarrollo profesional y recursos materiales.
En España, las cuestiones relativas a la discriminación por razones de identidad sexual (orientación sexual e identidad y expresión de género) quedan protegidas por la ley.
Muchos jóvenes dan por hecho que la igualdad entre hombres y mujeres ya se ha alcanzado. ¿Cómo transmitirles que el feminismo tiene retos pendientes y que ambos sexos pueden beneficiarse de él?
El número de alumnos tiene un impacto directo en el gasto público en Educación, además de provocar el cierre de centros educativos. La bajada de natalidad, si se mantiene a largo plazo,
Los cambios tecnológicos, y particularmente internet, han cambiado sin duda nuestras vidas, pero ¿para bien o para mal? Según las conclusiones de un nuevo estudio, el panorama no es ni blanco ni negro, y depende mucho de las circunstancias personales.
Kontributor teratas
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Profesora Titular de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Profesor de Economía y Empresa, Universidad Nebrija
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Profesor Titular. Departamento de Análisis Económico Aplicado, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Director del Instituto Universitario de Análisis Económico y Social, Universidad de Alcalá
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Profesora de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Universidad Carlos III
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Investigadora asociada del proyecto GEARING ROLES (H2020), Universidad de Deusto
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Catedrático de Historia del Derecho y de las Instituciones y director de la Cátedra UNESCO de Resolución de Conflictos, Universidad de Córdoba
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Catedrático de Derecho Financiero y Tributario, Universidad de Jaén
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Profesora Titular de Universidad en Historia e Instituciones Económicas, Universidad de Murcia
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Profesor de Economía, Universidad Pontificia Comillas
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Catedrática de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesor. Director de la Consultoria Social Empresarial ICADE, Universidad Pontificia Comillas
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Profesor de Economía Internacional, Universidad Nebrija
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Catedrático de Geografía Humana. Presidente de UNIR, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Adjunct associate, Universitat de Barcelona
