Pour cette exposition, la première du genre en France, la BnF a fait les choses en (vraiment) grand.
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À l’occasion de l’exposition que la Bibliothèque nationale de France consacre à Tolkien, retour sur deux conceptions du merveilleux et de l’enfance contemporaines, et pourtant très différentes.
La vivacité des réactions des fans s’inscrit dans la longue et tumultueuse histoire des relations entre les fans et les auteurs.
La science-fiction n’est-elle qu’un simple divertissement ? Et peut-on se représenter l’ensemble de ses univers ?
Effets spéciaux spectaculaires, esthétique cinématographique, complexité narrative, mode de diffusion événementiel… « Game of Thrones » possède tous les ingrédients du succès.
Il existerait un lien entre l’horloge biologique et les comportements violents. Ainsi, le mythe de l’homme qui se transforme en bête féroce à la tombée de la nuit pourrait être expliqué. Gare à vous !
La recherche sur les séries télévisées s’accorde à définir une augmentation de la complexité narrative des séries que l'on peut observer dès les années 1980, notamment aux États-Unis.
Faire du quidditch est un moyen de prolonger dans le présent des adultes un temps de l’enfance qui caractérise cette pratique physique.
Séries, romans, jeux vidéo, musique… Depuis un peu plus d’une décennie, les Vikings sont partout. Comment expliquer cet engouement ?
Comment des éléments issus de manuscrits médiévaux produits par une élite intellectuelle islandaise aux XIIᵉ et XIIIᵉ siècles ont-ils intégré une culture contemporaine populaire et mondialisée ?
Notre monde a furieusement besoin de magie. Or celle-ci s’immisce aujourd’hui à travers la littérature extraordinaire dans notre quotidien, et avant tout à l’école.
Les phénomènes de mode littéraires et cinématographiques sont aussi le reflet des préoccupations sociales, à travers l’exemple de la portée écologique de l’imaginaire féerique.
Réalité virtuelle, simulation, sites de rencontres… À l’ère des objets connectés, le sexe ne se fait plus nécessairement à deux.
Kontributor teratas
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Professeur émérite de littérature anglaise, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Researcher in Virtual Reality, Auckland University of Technology
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Doctorante en littérature française - spécialiste de l'imaginaire féerique, Université de Lorraine
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Docteure en sociologie, maître de conférences en STAPS, Université de Franche-Comté – UBFC
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Professeur de Littérature française et Littérature de jeunesse, Université de Lorraine
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Chargé de recherche en sciences de l'information et de la communication Ernestine, Strasbourg., Université de Lorraine
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Historien, Université de Caen Normandie
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Jeune chercheur ATER terminant une thèse en neurosciences, au sein du Laboratoire de Neurosciences Cognitives, de l’Institut de Neurosciences des Systèmes et de l’Institut des Sciences du Mouvement, Aix-Marseille Université (AMU)
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Enseignant chercheur en cinéma et audiovisuel, Université de Lorraine
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Expert senior and program director, Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)
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Maître de conférences en études anglophones, Université Paris Cité
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Auditeur de l’IHEST, Institut des hautes études pour la science et la technologie (IHEST)
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Enseignante Chercheuse en storytelling, leadership et management, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
