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Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation, Université Sorbonne Paris Nord

Catherine Bouve a travaillé sur les questions liées petite enfance, à l’articulation des pratiques pédagogiques, de la coordination, de la formation et de la recherche. Elle a en effet été éducatrice de jeunes enfants, formatrice en IRTS (formation des EJE), responsable de Service Petite Enfance d’une commune de 50 000 habitants et responsable de formation initiale dans un Centre de formation en travail social (filières EJE et ES).
Elle est actuellement Maîtresse de conférence de l’Université Sorbonne Paris Nord (Département Sciences de l’Education - laboratoire EXPERICE).
Ses thématiques de recherche portent sur la sociologie et l’histoire de l’accueil et de l’éducation de la petite enfance (institutions, acteurs, pratiques et politiques) notamment à partir des crèches collectives parents-professionnels), des assistantes maternelles, des maisons d’assistantes maternelles, des gardes d’enfants à domicile. Ses travaux de recherche l’ont également conduit à travailler l’accueil de la petite enfance en situation de handicap et les dispositifs d’accueil éducatif en milieu ouvert.
Publications (liste non exhaustive) :
- C. Bouve, C. Sellenet, Confier son enfant, L’univers des assistantes maternelles, Paris, Autrement, 2011.
- C. Bouve, L’utopie des crèches françaises au XIXè siècle : un pari sur l’enfant pauvre, Peter Lang, 2010.
- C. Bouve, Les crèches collectives : usagers et représentations sociales. Contribution à une sociologie de la petite enfance, Paris, L’Harmattan, 2001.
- C. Bouve, La qualité d’accueil de la petite enfance, entre normativité et intersubjectivité, Revue Spirale, n°82, juin 2017, p. 44-51.
- C. Bouve, Stages à l’étranger : pratiques de formation initiale et apprentissages d’étudiantes éducatrices de jeunes enfants, in Pirard, F., Rayna S., Brougère, G. Voyager en petite enfance : apprendre et changer. Toulouse : Érès, 2020, p. 97-120.
- C. Bouve, L’enfant en crèche : la tentation normalisatrice des politiques publiques, in P. Suesser, C. Bauby, Conjuguer la santé de l’enfant et de la famille au singulier et au pluriel. Du soin individuel à la santé publique, Toulouse, Erès, 2015, p. 45-62.

Experience

  • –present
    Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation, Université Sorbonne Paris Nord