Docteure en sciences de l'éducation (Université de Montpellier), ATER au département de sciences de l'éducation de l'Université de Caen-Normandie et membre associée au CIRNEF. Dans le cadre de ses recherches, elle étudie plusieurs thèmes : les expériences et les mouvements pédagogiques en éducation dans une démarche socio-historique, les trajectoires et les réseaux d’actrices et d'acteurs de l’éducation, les territoires et les pratiques en éducation, les pratiques pédagogiques différentes et les notions d’autonomie, de coopération et d’autogestion.