Jean Ravestein

Professeur des Universités Émérite en Sciences de l’Éducation à Aix-Marseille Université (AMU). Il a été instituteur, puis psychologue scolaire avant de devenir universitaire en 2000.
Il a dirigé le Département des Sciences de l’Education et co-dirigé le laboratoire de recherche ADEF (Apprentisage-Didactique-Evaluation-Formation) d’AMU.
Il est directeur de publication de la revue indexée « Questions Vives » - Recherches en Education et formation.
Il a dirigé 14 thèses et encadré une soixantaine de mémoires de Master.
Il a publié plusieurs ouvrages et vient de faire paraître son dernier sur l'échec scolaire (2019).
La thématique principale de ses recherches actuelles est l’analyse et l'évaluation de l’impact de l’usage des outils numériques informatisés (ex-TIC) sur les pratiques d’enseignement/apprentissage en formation initiale et continue sur les questions suivantes :

La question du temps didactique dans la formation à distance (FAD ou e-learning).
La question de l'évaluation des pratiques instrumentées par les TIC en formation.
La question de l’efficacité des outils informatiques à l’école et de ses représentations chez les enseignants.
La question des rapports des institutions de formation à l’usage de l’Internet.
La question de la catachrèse outils/instruments dans le cas de l’usage des ordinateurs en formation initiale ou continue.