Comme dans de nombreux autres secteurs, nous ne sommes pas prêts pour la pornographie générée par l'IA.
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Articles on deepfakes
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Assistons-nous à une transformation sans précédent de tous les aspects de la création musicale ?
L’IA générative offre la possibilité de créer facilement de fausses informations visuelles, mais cette nouvelle technologie va-t-elle réellement nous faire entre dans une nouvelle ère ?
ChatGPT est devenu l’un des outils les plus connus d’intelligence artificielle générative. Mais qu’entend-on exactement par là ? Dans quelle mesure y a-t-il plusieurs types d’IA ?
Des outils d’intelligence artificielle permettent de générer des contenus réalistes. Ce type de produit est désormais intégré dans les téléphones.
Même si les nouveaux outils d’intelligence artificielle sont puissants, ils ne savent pas identifier leurs sources d’information et inventent même parfois les propos qu’ils livrent.
Ces fausses vidéos qui semblent vraies sont générées avec des systèmes d’intelligence artificielle. Peut-on automatiser leur détection ?
Les technologies de synthèse vocale sont déjà époustouflantes. Quelles sont leurs limites actuelles, et où va la recherche ?
L’initiation à la programmation représente une solution pour aider à protéger les systèmes contre les attaques et contribuer à répondre à la demande croissante de compétences en programmation.
Si ChatGPT soulève des inquiétudes, notamment éthiques, il pourrait contribuer à élever le niveau de « sensibilité numérique » dans notre rapport à l’information.
En novembre 2021, l’Unesco a adopté un projet de recommandation visant à donner des fondements éthiques aux travaux et à l’utilisation des intelligences artificielles.
Désinformation, ingérence étrangère, deepfakes… L’UE, comme le reste du monde, fait face à un raz-de-marée de fake news face auquel elle tente de s’organiser.
Le gouvernement souhaite valider la perception sociale avant d’annoncer de nouvelles mesures en divulguant la nouvelle dans les médias. Cette tactique peut aider, mais elle ne garantit pas le succès.
Les hypertrucages permettent aux individus et organisations mal intentionnés de créer et diffuser des tromperies. Or, la société n’est pas équipée pour agir avec discernement contre ce phénomène.
Un couvre-feu pourrait réduire les contacts sociaux et la transmission de la Covid-19. Par contre, plus de 2 mois après son adoption au Québec, il est encore difficile d’en prouver l’efficacité.
Quels mécanismes ont mené la population à obéir aux règles sanitaires décrétées par les autorités ? La peur, dans ce cas-ci d’un virus inconnu, a été fondamentale.
Donald Trump, on le sait, a un rapport particulier à la vérité, son administration ayant notamment forgé le concept éloquent de « faits alternatifs ». On le constate encore dans la campagne actuelle.
L’Organisation mondiale de la santé a envoyé des messages ambigus sur la Covid-19 qui ont semé la confusion dans la population.
Les risques d’importance majeure, mais dont l’occurrence est faible devraient faire partie de la gestion de risque. En pratique, ce n’est que trop rarement le cas.
Des vidéos truquées d’un réalisme déroutant sont réalisées grâce à des algorithmes d’apprentissage profond et brouillent les limites entre faits et fictions.
Top contributors
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DR CNRS, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Assistant Professor/ Professeure adjointe, Université de Montréal
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Concordia University Research Chair, Maker culture; Professor, Educational Technology, Concordia University
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Assistant Professor, Educational Technology, Chair in Educational Leadership in the Innovative Pedagogical Practices in Digital Contexts - National Bank, Université Laval
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Professeur Associé. Digital I IT. GEMinsights Content Manager, Grenoble École de Management (GEM)
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Professor, School of Management Sciences, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Chargé d'enseignement à l'Université de Montréal, Université de Montréal
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Assistant researcher, Université Laval
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Research professional and project manager, CIDIS (Centre interdisciplinaire de développement international en santé) | LL.M, Applied International Law and Politics, Université de Sherbrooke
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Doctorant sous la direction de Philippe Le Guern, laboratoire PTAC., Université Rennes 2
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Research Fellow, Kinsey Institute, Indiana University
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Associate professor, School of applied politics, Scientific codirector, CIDIS (Centre interdisciplinaire de développement international en santé), Université de Sherbrooke
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Professeur en résilience, risques et catastrophes, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Professeur de marketing et éthique, Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
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PhD candidate in psychology, Université du Québec à Montréal (UQAM)
