Una aproximación democrática y no excluyente a la práctica musical supone asumir que no todos seremos artistas, pero todos podemos hacer música.
Academic rigor, journalistic flair
Articles on enseñanza de música
Displaying all articles
Alumnos de primaria aprenden música con la creación de orquestas que, a su vez, dan un servicio social a los centros de mayores y otras asociaciones del barrio.
La clase de música en el colegio o el instituto va mucho más allá de enseñar a tocar un instrumento: se trata de dar acceso al disfrute y apreciación de una parte fundamental de la cultura.
La música a la que están expuestos los niños y niñas y el contexto en que disfrutan con ella influye en los gustos musicales a largo plazo.
Numerosas aplicaciones para móvil o tableta prometen ser educativas en el terreno de la música, aunque pocas realmente tienen una orientación didáctica experta. Analizamos las mejores.
Aunque nos pueda resultar antigua y un poco estridente, la flauta tiene muchas ventajas para la educación musical. Otros instrumentos como el ukelele o el teclado son más caros o menos transportables.
Top contributors
-
Profesor del Área de Música, Departamento de Educación y Didácticas Específicas, Universitat Jaume I
-
Profesora del Departamento Interfacultativo de Música, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid
-
Profesora del Área de didáctica de la expresión musical. Facultad de ciencias de la educación y del deporte., Universidade de Vigo
-
Profesora del de Área Didáctica de la Expresión Musical, en el Departamento Educación, Universidad de Cantabria
-
Profesora del Área de Didáctica de la Expresión Musical, del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
-
Profesora del Área de Didáctica de la Expresión Musical. Departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas, Universitat de les Illes Balears
-
Profesora titular de Universidad del área de Didáctica y Organización Escolar, Universitat Jaume I
-
Profesora jubilada del Área de Didáctica de la Expresión Musical, del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
-
Profesor de didáctica de la música. Especializacion: Acesibilidad musical, Arts-based research, Creatividad, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
