L’argument de la culture locale est souvent avancé pour justifier le paiement de pots-de-vin dans certains pays. Or, de nombreux travaux montrent le contraire.
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Articles on éthique
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Une course contre la montre s’est engagée pour trouver des solutions afin d’endiguer la pandémie de Covid-19. Mais ce n’est pas une raison pour abandonner la rigueur scientifique des essais cliniques.
En affirmant qu’il peut y avoir des critères de triage « justes » en soi, on risque d’affaiblir l’idée d’égale dignité des personnes.
Lorsqu’émerge une nouvelle menace épidémique, la recherche entame une course contre la montre. Peut-elle s’affranchir des principes éthique qui l’encadrent en temps normal ?
L’ampleur de l’épidémie pourrait contraindre les soignants à effectuer des choix tragiques. À quels principes éthiques ces choix obéiraient-ils ?
À travers le monde, des millions de personnes cherchent à regagner leur pays, ou à fuir dans des zones jugées moins risquées. Mais tous doivent évaluer les risques éthiques liés au voyage.
Quel sort réserver aux personnes âgées dans la crise provoquée par le Covid-19 quand des décisions tragiques devront être prises ?
Si les services de santé se trouvaient débordés par l’épidémie de Covid-19, il faudrait établir des protocoles pour déterminer qui soigner en priorité. Sur quels critères ? Avec quelles conséquences ?
S’il existe une abondante littérature qui analyse la corruption, peu de solutions existent pour protéger les entreprises et leurs équipes qui y sont confrontées.
Dans cette série de trois podcasts, vous découvrirez le rôle de l’éthique et pourquoi cette notion est étroitement liée à nos apprentissages.
La preuve par trois : L'importance d'apprendre à désapprendre.
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Une fois acquis, nous déployons nos savoir-faire sans y penser. Sans recul, les comportements adoptés peuvent progressivement devenir non éthiques. D’où la nécessité du « désapprentissage ».
La preuve par trois : L'imperceptible dérive de nos habitudes.
Lorsque nous avons appris à faire quelque chose, nous n’avons généralement plus besoin d’y penser pour le faire. Ce qui, bien entendu, peut poser problème.
La preuve par trois : « Tu ne tueras point »
Le sixième commandement du Décalogue biblique révèle qu’il existe toujours une différence entre les règles et les expériences humaines.
Si l’on voit souvent les candidats à un MBA comme des personnalités ambitieuses, le pouvoir ne ressort pas en première position des valeurs qu’ils revendiquent.
Les horloges épigénétiques peuvent évaluer avec précision l'âge biologique. Mais les applications possibles dans les domaines de la vie privée et de l'immigration soulèvent des questions éthiques.
Être chef suppose-t-il d’être au-delà de tout soupçon ? D’être moral ou éthique ? De ne jamais commettre d’erreur ? L’affaire Griveaux suppose une réflexion sur ce que nous attendons de nos leaders.
Peur, repli sur soi, instabilité politique, désordres sociaux, entrave à la circulation… Les conséquences d’une épidémie d’ampleur ne se limitent pas au domaine sanitaire. Comment y faire face ?
Si l’on parle beaucoup des sujets de PMA quand on évoque la nouvelle loi bioéthique, d’autres sujets sont également très importants.
Pourquoi les policiers agissent-ils parfois de façon illégale ? Et comment y remédier ? Un changement d’éthique policière est indispensable.
Retour sur une expérience d’un faux procès imaginant la mise en accusation d’une IA en 2050 à Bordeaux. Procès qui soulève des questions contemporaines sur notre rapport à la technologie.
Top contributors
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Professeur d'éthique médicale, Université Paris-Saclay
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Maître de conférences en droit, Université Sorbonne Paris Nord – USPC
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Professeur en management, titulaire de la chaire Edgar Morin de la complexité, ESSEC
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Professeur de droit, Grenoble École de Management (GEM)
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Neurobiologiste, membre du Comité d’éthique de l’Inserm, Inserm
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Membre du comité d'éthique de l'Inserm, Inserm
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docteure en philosophie de l'entreprise, École normale supérieure (ENS)
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Doctorant - CEVIPOF (Centre de recherches politiques de Sciences Po), Sciences Po – USPC
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Professeur émérite de sociologie, Université de Paris
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Professeur de management, Université Paris-Saclay
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Professeur à l'Institut Libre d'Étude des Relations Internationales (ILERI), Institut libre d'étude des relations internationales (ILERI)
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Professeur de marketing, ESCP Business School
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Professeur Associé en Comportement Organisationnel, EM Lyon
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Doctorante en philosophie et sémiotique, Sorbonne Université
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Professeur de sciences sociales et d'éthique, Institut Mines-Télécom Business School
