Les femmes amérindiennes ont activement contribué aux grands mouvements sociaux de leur temps.
Academic rigor, journalistic flair
Articles on Premières Nations
Displaying all articles
Les intérêts des nations autochtones rejoignent ceux du Québec, car dans les deux cas, le contexte institutionnel actuel du Canada ne parvient pas à répondre à leurs besoins spécifiques.
Les régions arctiques et subarctiques ne sont plus exemptes de contamination industrielle. Des polluants persistants (PFAS) ont été retrouvés dans le sang des populations isolées du Nord canadien.
Les mesures pour limiter la propagation de la Covid-19 au sein des communautés autochtones représentent moins d’un pour cent du financement du Canada pour limiter les impacts du virus.
Pour affronter les prochaines pandémies, nous devrions nous tourner vers les peuples autochtones, qui détiennent une part importante des connaissances sur les propriétés médicinales des plantes.
Le rapport sur les disparitions et meurtres des femmes amérindiennes a conclu au génocide : une position que le Canada a acceptée avec courage. À quand le tour des États-Unis ?
Comprendre le génocide comme un processus peut aider là mieux comprendre les menaces ressenties par les peuples autochtones du Canada.
Les autochtones qui entament des études post-secondaires ne semblent pas toujours motivés par la satisfaction et le plaisir. Or, de telles motivations prédisent une meilleure rétention scolaire.
Après des siècles de silence forcé, les Premières Nations, les Inuits et les Métis se réapproprient un espace public pour exprimer qui ils sont, ce qu’ils pensent et ce qu’ils veulent.
La régénération culturelle, spirituelle, économique et politique des nations autochtones passe d’abord et avant tout par une prise en charge par ces nations de leur propre destinée.
Il convient de distinguer trois réalités en matière de francophonie : la dimension politique, la francosphère et les littératures francophones.
Top contributors
-
Professeur de littératures francophones et de littérature comparée. Ecrivain, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
-
Adjunct Professor, School of Public Health and Health Systems, University of Waterloo
-
Associate Professor, Université de Montréal
-
Assistant Professor, Department of Pedagogy, Université de Sherbrooke
-
Canditate au doctorat en psychologie, Université du Québec à Montréal (UQAM)
-
muséologue, Université du Québec à Montréal (UQAM)
-
Associate Professor and Director of the First Nations House of Learning, University of British Columbia
-
Professor, Sociology & Criminology, University of Manitoba
-
Assistant professor, Faculty of Law, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
-
Professeur titulaire, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
-
Professeure titulaire, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
-
MSc Student, School of Public Health and Health Systems, University of Waterloo
-
Doctorant en philosophie, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
-
Lecturer in American history, Sciences Po Lille
