Les lexicographes des dictionnaires furent d’abord dans l’embarras pour définir le génie de l’écrivain avant d’offrir une image toujours plus riche et originale de l’homme et de son œuvre.
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Articles on roman
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Pour faciliter l’accès des élèves aux œuvres de grands classiques, de Virgile à Dumas, il est possible de leur en proposer des versions abrégées. Mais l’expérience de lecture est-elle la même ?
De Shakespeare à Virginia Woolf, les rois et les reines n’ont cessé d’inspirer la littérature anglaise, dans une veine souvent irrévérencieuse.
Lire avec fiston est un projet de littératie familiale simple et efficace qui pourrait être reproduit dans différents pays et différentes langues pour développer l’envie de lire chez les garçons.
Comment introduire des adolescents à la connaissance, hautement nécessaire, d’une période de l’histoire connue pour ses atrocités ? Timothée de Fombelle s’est attelé à ce projet avec « Alma ».
L’histoire lesbienne interroge profondément l’objet littéraire et ses définitions.
Aventure d’amour écrite en Grèce entre le 3ᵉ et le IVᵉ siècle, « Théagène et Chariclée » pourrait bien préfigurer le roman moderne.
Pour les hommes du charbon ce roman, écrit par l’un des plus grands écrivains français, entré au Panthéon dès 1908, a donné à leur corporation la dignité à laquelle ils aspiraient.
Lire ou relire les polars historiques de Maurice Attia pour essayer de comprendre la violence politique issue des tensions entre France et Algérie dans les années 60.
Métaphore du monde, personnage littéraire à part entière et haut lieu de pouvoir : le Louvre de Dumas est tout cela à la fois.
Épique et tragique, « La Reine Margot » est le roman d’une déchirure : celle de la condition féminine qu’incarne ici le personnage de la Reine Margot.
Relire Harry Potter pendant la pandémie, c’est trouver de nouvelles façons de s’identifier aux personnages, surtout dans le septième livre, alors qu’Harry se retrouve confronté à l’isolement.
Qui n’a jamais entendu parler des « Malheurs de Sophie » ? Au-delà d’aventures du quotidien, ce classique souvent réédité nous raconte comment on éduquait les petites filles et les petits garçons…
Classique de la littérature de jeunesse, le roman de Frances Hodgson Burnett met en avant le pouvoir de la nature. Plusieurs fois adapté au cinéma, il a été l’objet d’une nouvelle version en 2020.
Pour l’autrice de « Dix petits nègres », qui publiait son premier roman il y a 100 ans, le crime reste un choix délibéré et résulte d’un calcul rationnel coût-bénéfice.
À l’occasion du Salon du livre et de la presse jeunesse qui ouvre ce mercredi 27 novembre, retrouvez les analyses de nos auteurs sur la découverte de la lecture et la littérature de jeunesse.
Le roman policier anglais aura été une affaire de femmes en lutte contre le patriarcat.
Entre nouvelles, romans ou poèmes, voyages fantastiques, sagas familiales ou interrogations pleines d’humour du monde actuel, voici quelques pistes pour diversifier les lectures des 5-15 ans.
Des années, des siècles après leur sortie, les romans d’Annie Ernaux, Maupassant ou Madame de Lafayette touchent-ils encore les jeunes ? Posons la question à l'occasion des nouveaux programmes du bac.
Nathalie Azoulai réussit le double exploit de plonger le lecteur dans l’énigme que représente la rupture amoureuse et de le conduire dans la vie et l’œuvre de Jean Racine.
Top contributors
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Docteure en sociologie, maître de conférences en STAPS, Université de Franche-Comté – UBFC
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Professeur agrégé d'histoire, docteur en géographie, Centre d'histoire de Sciences Po, Sciences Po
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Maître de conférences HDR en littérature française, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
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Professeure de littérature comparée, directrice de la MSH Lorraine, Université de Lorraine
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Professeur, Langue et littérature françaises, Université de Lorraine
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Maîtresse de conférences HDR en anglais, Université Sorbonne Paris Nord
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Chercheur au Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Professeur émérite de littérature anglaise, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Doctorante, littérature comparée, Maison de la Recherche, Sorbonne Université
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Professeur de littérature française, Université d'Artois
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Doctorante en litttérature française, Université de Lorraine
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Professor of English, University of Waterloo
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Docteur en Histoire contemporaine, Université de Lorraine
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Maîtresse de Conférences en Sciences de l'Information et de la Communication, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3
