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Articles on Telos

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Anne Sverdrup-Thygeson retratada por Jeff Benefit. Telos

Sverdrup-Thygeson: “La naturaleza trabaja gratis para nosotros, las 24 horas del día; gracias a eso seguimos vivos”

Una sutil comparación entre una hamaca y la vida en la Tierra es suficiente para retratar la actual necesidad de cambio en la relación entre el ser humano y la naturaleza. La bióloga Anne Sverdrup-Thygeson habla sobre los límites que podría aguantar nuestro entorno y de posibles aliados en la gestión de este problema: los insectos.
TELOS

Harari: “Nos esperan cosas muchísimo peores que la covid-19 si no tratamos el problema medioambiental”

Escucharle es hacer un ejercicio de orden dentro de nuestro cerebro. La exposición de sus ideas rebosantes de clarividencia consigue que entendamos un poco mejor el mundo y que la información que acumulamos adquiera un orden lógico. Harari habla de todo aquello que la covid-19 nos va dejar como sociedad, de cómo debemos informarnos de manera saludable, de la capacidad que debemos tener para reinventarnos y de la necesidad de cooperación entre los seres que habitamos el planeta. Cada una de sus frases invita a recapacitar.
Sandra Rilova / TELOS

De robots éticos a personas éticas con robots

Pensamos que la inteligencia artificial es autónoma, pero tan solo es un objeto sujeto a un 'software'. Por ello quizá no quepa hablar de una ética para las máquinas, sino de una ética para los humanos que utilizan la inteligencia artificial. ¿Con qué objetivo? Buscar la vida buena aristotélica. ¿Con qué ética? Ese es el debate.
Telos

Covid-19: ¿cómo transformar las ciudades para que sean más habitables y sostenibles?

Un estudio ha analizado la oportunidad que puede suponer la nueva normalidad, consecuencia de la pandemia de covid-19, para hacer de las ciudades espacios más habitables y sostenibles.
TELOS

Repensar la educación en tiempos de COVID-19

El modelo educativo actual se encuentra en crisis debido a la emergencia sanitaria. Una educación remota responde en estos tiempos integrando el aprendizaje virtual, el aprendizaje a distancia, el aprendizaje en casa y las pedagogías emergentes.
Sol Undurraga / Telos

¿Por qué nos fascina el modelo educativo chino?

El sistema educativo chino se enfrenta a los mismos desafíos que otros sistemas nacionales pero con una salvedad: el extraordinario volumen de alumnado. Aquí exploramos qué lecciones ofrece la apuesta por la equidad educativa y el dilema de la innovación pautada.
TELOS

¿Quién gobierna el ecosistema digital?

El ecosistema digital global va a sufrir una profunda transformación por la introducción de nuevas tecnologías disruptivas y su instrumentalización geopolítica. Necesitamos repensar su gobernanza.
Sol Undurraga/Telos

Cómo aprender en la nueva Alejandría digital

Estamos ante el fin de la frontera de la educación formal, con oportunidades para aprender casi cualquier cosa que nos propongamos sin movernos del cuarto de estar de nuestra casa.
Salman Khan. Kham Academy

Salman Khan: “La pandemia acelerará algunos cambios hacia un futuro mejor”

Su propósito es ofrecer educación gratuita de primer nivel para cualquier persona en cualquier lugar del planeta. Salman Khan, premio Princesa de Asturias en 2019, ha revolucionado el modelo educativo mundial con una propuesta, la Khan Academy, que rompe la tradicional relación de espacio y tiempo y, más importante, coloca a los docentes y al alumnado en una nueva dimensión. En esta entrevista reflexiona sobre los efectos de la pandemia del coronavirus en el sistema educativo.

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