Aprendizaje de idiomas en la escuela: ¿mejor cuanto más temprano?
Helena Roquet Pugès, Universitat Internacional de Catalunya; Adriana Soto Corominas, Universitat Autònoma de Barcelona; Marta Segura Mollà, Universitat Internacional de Catalunya; Noelia Navarro Gil, Universitat Internacional de Catalunya y Yağmur Elif Met, Universitat Internacional de Catalunya