Budaya kekerasan, rendahnya kesejahteraan pendidik, dan prekarisasi adalah kegagalan sistemik yang menjadi alasan mengapa pendidikan di Indonesia belum berhasil memerdekakan manusia.
Meskipun di beberapa negara, deskriminasi berdasarkan umum (‘ageism’) adalah ilegal, praktik-praktiknya masih saja terjadi di banyak organisasi. Tak terkecuali di perguruan tinggi.
Masduki, Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta
Struktur perguruan tinggi yang makin birokratik tidak kondusif bagi para dosen Ilmu Komunikasi yang baru meraih gelar doktor untuk mengembangkan pusat studi.
Diagram Voronoi adalah cara untuk memetakan sebuah titik layanan terdekat (misalnya sekolah) dari titik lain (misalnya rumah siswa) dengan membuat garis khayal yang membentuk kawasan sel.