Albert Sangra Morer

Director de la Cátedra UNESCO en Tecnología y Educación para el Cambio Social en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Investigador del grupo consolidado Edul@b y profesor catedrático de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación.
Actualmente, también director del Plan de Doctorados Industriales de la Generalitat de Cataluña (Gobierno de Cataluña).
Galardonado con el Premio a la Excelencia en e-Learning 2015, otorgado por el World Education Congress, y como EDEN Senior Fellow por el European Distance and E-Learning Network (Junio de 2015).
Miembro del equipo fundador de la UOC, ha sido Director Académico y director de Metodología e Innovación Educativa hasta el año 2004, estando a cargo del diseño y desarrollo del modelo educativo de la universidad, Director del Máster Universitario en Educación y TIC (e-learning) (2006-2012), y Director del eLearn Center (2012-2014), centro de investigación, formación e innovación en e-learning.
Ha sido vicepresidente de la Fundación Europea para la Calidad en e-Learning (EFQUEL) (2011-2014), y miembro del Comité Ejecutivo del European Distance and E-Learning Network (EDEN) (2003-2009). También ejerció como miembro del Consejo Asesor de la Universidade Aberta de Portugal. En la actualidad es miembro del International Advisory Committee del Programa de Doctorado TELSC (Technology Enhanced Learning & Societal Challenges), compartido por la Universidade de Lisboa, Universidade de Aveiro y la Universidade do Minho, en Portugal, y miembro asesor de la Junta Directiva del Instituto Profesional IACC, en Chile.
Sus principales áreas de investigación son los usos de las TIC en la educación y la formación y, en particular, las políticas, la organización, la gestión y el liderazgo en la implementación del e-learning y la garantía de su calidad, y el desarrollo profesional para la enseñanza en línea. Ha sido consultor en diversos proyectos de educación y formación en línea en Europa, América, Australia y Asia, centrándose en las estrategias de implantación de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje y el aseguramiento de la calidad. También ha actuado como consultor del Banco Mundial y como asesor de distintos gobiernos en la digitalización de la educación superior.
Evaluador del European Research Council (ERC), de la Agenzia Nazionale por la Valutazione delle Università y la Ricerca (ANVUR) de Italia y la Agencia Nacional de Estonia para la Calidad de la Educación Superior (EKKA), así como miembro del Consejo Editorial de varias revistas académicas indexadas.
Doctor Europeo en Educación por la Universitat Rovira i Virgili (España). Postgrado en Applications of Information Technology in ODE por la Open University del Reino Unido, y Diploma en Strategic Use of IT in Education por la Universidad de Harvard. Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona.