Nuria Calet es profesora e investigadora en la Universidad de Granada. Se licenció en Psicología en el 2005 y en Logopedia en el 2007. Su tesis doctoral se centró en la intervención en la fluidez lectora con el componente de la prosodia, para mejorar la comprensión lectora en niños de primaria. Sus principales intereses de investigación se centran en la relación entre las habilidades del lenguaje oral y escrito, con especial énfasis en la adquisición de la lectoescritura y los problemas de aprendizaje. La principal motivación de sus trabajos es desarrollar intervenciones basadas en la evidencia para mejorar las habilidades del lenguaje oral y escrito.