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Professeur assistant en stratégie et entrepreneuriat, ICN Business School

Docteur en sciences de gestion, Thomas Blonski est Professeur assistant au département Stratégie et Entrepreneuriat de l'ICN Business School. Ses recherches, publiées dans des ouvrages de recherche spécialisés, portent sur l'art comme outil de formation au management ("arts-based management"), et en particulier à la créativité. Ce sujet permet d'explorer l'art comme une méthode concrète d'apprentissage de compétences utiles au management, loin des représentations romantiques de la créativité comme inspiration difficilement maîtrisable. Cette approche rejoint les recherches sur l'intelligence émotionnelle, à savoir la reconnaissance, l'acceptation et la canalisation des émotions sur le lieu de travail, afin d'y affirmer et d'y développer des idées créatives à même de transformer le contexte organisationnel. Par ailleurs, son travail sur les trajectoires des artistes impliqués dans ces formations lui a permis d'explorer sous l'angle stratégique et organisationnel les industries culturelles et créatives (ICC), et en particulier le marché de l'art, ce qui forme son second champ de recherche.

Il a soutenu en 2022 une thèse intitulée "S’inspirer et produire : la formation par l’art en organisation : le cas des interventions artistiques de formation en organisation : entre créativité et récupération"

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    Professeur assistant en stratégie et entrepreneuriat, ICN Business School