Le mouvement de grève des contrôleurs de la SNCF au moment des fêtes de fin d’année montre aussi une forme d’échec du dialogue social.
Academic rigor, journalistic flair
École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
S'inscrivant dans la tradition d'excellence des École normales supérieures, L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay est un carrefour des savoirs et un lieu d'innovation.
L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay dispense une formation par la recherche de haut niveau, ce qui en fait une Grande École ouverte sur le monde. La préparation aux concours (agrégation), que ce soit pour les élèves fonctionnaires ou les étudiants sélectionnés, reste l'un de ses points forts. Au-delà, L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay offre à chacun la possibilité d'imaginer son parcours et d'exprimer ses talents. L'un des atouts de l'École est l'éventail de ses disciplines : elle compte 12 départements d'enseignement, 13 laboratoires et 3 instituts de recherche en sciences fondamentales, en sciences pour l'ingénieur et en sciences humaines et sociales.
Elle mise enfin résolument sur le partenariat avec les Universités et les Grandes Écoles - notamment dans le cadre de la Fondation de Coopération Scientifique Campus Paris Saclay.
The Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay, a prestigious public institution of higher education and research founded in 1912, is one of the major French Grandes Écoles, which are considered the pinnacle of French higher education. With its multidisciplinary departments and their associated research laboratories, the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay provides its students with a high-level cultural and scientific training. The background they acquire in this favourable intellectual and cultural environment allows them to embrace promising and exciting careers in keeping with their personal interests and ambitions. Students who enter the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay have a double status: they are both students, registered in State Universities, and normaliens, i.e., members of the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay.
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Étudier le comportement de la lumière sur des surfaces exotiques demande parfois de relever de véritables défis techniques.
Négocier à distance offre davantage de flexibilité aux partenaires mais différents ingrédients nécessaires à des échanges gagnant-gagnant sont perdus. Au détriment, semble-t-il, des syndicats.
Les actions collectives de ces travailleurs indépendants ont déjà permis de modifier leur rapport de force avec la plate-forme.
La Loi de programmation marque un retournement temporel dans le financement de la recherche qui accentue les inégalités entre établissements et accroit la compétition.
La place que l’on occupe dans la société et le prénom que l’on donne à ses enfants ne sont pas sans liens l’une avec l’autre.
Il y a cinquante ans, le 31 décembre 1970, la France votait une loi majeure réprimant l'usage et le trafic des drogues. Retour sur les circonstances géopolitiques de l'adoption de ce texte controversé.
Malgré la volonté d’une refonte en profondeur, la réforme du code du travail de 2017 n’a pas permis de fluidifier le processus de négociation.
L’épidémie actuelle, vécue comme un choc pour les salariés, engendre une prise de conscience qui peut prendre des formes diverses selon l’âge et la situation professionnelle.
La décentralisation est parfois présentée, dans les débats actuels, comme la panacée en matière d’organisation de la lutte contre la pandémie de Covid-19. Cette idée doit toutefois être nuancée.
Excursion printanière pour comprendre la biodiversité en forêt.
Certains se cachent, tandis que d’autres anticipent cette étape particulièrement brutale que constitue une renonciation à la vocation.
Contrairement à la crise de la dette, l’épidémie impacte tous les pays membres, générant une unanimité inédite.
Une « Cocaine Connection » s’est mise en place depuis quelques décennies, liant les deux rives de l’Atlantique et recyclant même de nombreux acteurs de la défunte French Connection…
Derrière le débat de la « clause du grand-père », c’est bien la différence dans les conditions de travail et d’emploi pour des salariés exerçant la même tâche dans la même entreprise.
Conversation avec Thierry Coquand, informaticien et mathématicien français, co-découvreur du système Coq. En collaboration avec le Blog Binaire.
A la veille du scrutin européen, le débat accorde une large place aux arguments d’ordre culturel, oubliant trop souvent le registre socio-économique.
En matière de politique culturelle à l’université et dans les grandes écoles, la France accuse un retard certain. Pour quelles raisons ?
L’annonce d’une hausse des frais d’inscription pour les étudiants étrangers serait-elle la dernière marche vers une hausse généralisée des frais universitaires ? Revue des arguments en jeu.
En matière de mobilité, chaque mesure a ses gagnants et ses perdants. La prise en compte de ces externalités complique la recherche de politiques perçues comme justes.
Authors
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Historien, enseignant, chercheur associé ISP , École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Transport, risque, finance comportementale, organisation industrielle, modèle de décision., École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Enseignant-Chercheur, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Professeur des universités, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Maître de conférences et droit public à Paris 2 Panthéon-Assas, chercheur au CERSA et chercheur associé à l'Institut des sciences sociales du politique (ISP), École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Sociologue CNRS, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Maîtresse de conférences en sociologie, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Chercheur au LSV, laboratoire d'informatique de l'ENS Cachan, et professeur attaché à l'ENS Paris-Saclay., École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Professeur de macroéconomie, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Enseignante-chercheuse en physique, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Professeur d'économie, membre de l'Institut Universitaire de France, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Maître de conférence/ enseignant-chercheur, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Sociologue, professeur des universités, président ENS Paris-Saclay, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Doctorant en économie et sociologie sur les théories et les pratiques de la pluralité monétaire, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Assistant lecturer, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
