Are the stacks of books in your library still alive? Why keep them if they are not? Why does our attachment to the printed word not waver in the face of its digital counterpart?
Academic rigor, journalistic flair
Université Claude Bernard Lyon 1
L’Université Claude Bernard Lyon 1 est une université qui forme chaque année 40.000 étudiants dans les sciences et technologies, la santé et le sport. Elle accompagne chacun d’entre eux dans la construction de son parcours personnel pour l’emmener vers un métier, son métier.
CHIFFRES CLES 40 000 étudiants Plus de 8000 diplômes délivrés par an 85 % de taux d’insertion professionnelle après l’obtention du Master 12 mentions de Licence 39 mentions de Master 6 filières d’Ingénieur 11 spécialités de DUT 57 Licences Professionnelles 10 diplômes d’exercice en santé 68 laboratoires de recherche 2700 enseignants-chercheurs 1550 doctorants 4300 publications par an 30 activités sportives et culturelles proposées 1800 licenciés sportifs 134 nationalités représentées à l’Université 4500 personnels 405 millions d’euros de budget
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Pourquoi l’attachement au livre imprimé ne se dément-il pas à l’heure du livre numérique ?
En aidant les patients atteints de troubles des conduites alimentaires, comme l’anorexie ou la boulimie, à rebâtir une image réaliste de leur corps, les approches corporelles sont d’un grand secours.
Selon une récente étude, seuls 10 % des salariés français se sentent engagés dans leur travail. Le désengagement semble parfaitement accepté par nos organisations. Pourquoi ?
Maladies cardiovasculaires, autisme, dépression, ostéoporose… Autant de troubles ou pathologies sous-diagnostiqués en raison de clichés et d’idées reçues sur les genres féminin et masculin.
Face au low-cost, les banques traditionnelles cherchent à faire la différence en communiquant sur leurs engagements socialement responsables. Des arguments efficaces, selon une étude.
La modélisation numérique en trois dimensions (3D) permet aux étudiants qui ne disposent pas de certains prérequis d’apprendre l’anatomie différemment.
Au cinéma, certains concepts scientifiques sont souvent ignorés. Ainsi, dans l’espace, les protagonistes communiquent instantanément, et on peut y entendre du son. Dans la réalité, c’est impossible !
L'humain descend du singe
Idée reçue : L’humain descend du singe. Monique Aouad, biologiste à l’université Claude Bernard Lyon 1, rectifie : l’humain et le singe ont un ancêtre commun qui n’était ni humain, ni singe.
Les étudiants n'aiment pas l'anatomie
Idée reçue : Les étudiants n’aiment pas l’anatomie. Patrice Thiriet, de l’université Lyon-1, fait mentir cette sentence. Il enseigne cette science par la 3D.
La lumière se propage en ligne droite
Idée reçue : la lumière se propage en ligne droite. Pas toujours, explique Johan Richard, astrophysicien. Dans l’univers, on observe des mirages gravitationnels.
L’évolution, qu’est ce que c’est ? Peut-on l’observer ? A-t-elle une fin ? Le chimpanzé est-il notre ancêtre ? Voici quelques réponses aux principales idées reçues en biologie évolutive.
Sans l'activité humaine, la biodiversité ne changerait pas
Idée reçue : « Sans l’activité humaine, la biodiversité ne changerait pas ». Gilles Escarguel, paléontologue et macroécologue, explique le naturel des variations de la biodiversité.
Les vaisseaux spatiaux font du bruit dans l’espace
Idée reçue : « Au cinéma, les vaisseaux spatiaux font du bruit dans l’espace ». Aberrant, répond l’astrophysicien et cinéphile Arnaud Vericel.
En cas de troubles de mémoire, on peut demander un diagnostic pour la maladie d’Alzheimer. Mais en l’absence de traitement efficace, il est essentiel de bien peser, avant, le pour et le contre.
En quoi les tiers lieux 2.0 questionnent fondamentalement notre façon de concevoir le monde.
Alors que se développent de nouveaux lieux de créativité – fablabs, maker spaces – quelles leçons tirées des collectifs d’artistes ?
La probabilité que l’ensemble du marché soit impacté par la chute d’un actif n’est pas nulle. Il existe une vraie problématique de contagion. Comment l’appréhender ?
Authors
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Chargé de recherche au CNRS; physicien, Université Claude Bernard Lyon 1
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Professeur des Universités en STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives), Université Claude Bernard Lyon 1
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Psychiatre, addictologue, maître de conférences des universités - Praticien hospitalier, Inserm U1028 / CNRS UMR5292, responsable du SUAL (Service Universitaire d'Addictologie de Lyon), Université Claude Bernard Lyon 1
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Maître de conférences en écologie, Université Claude Bernard Lyon 1
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Professeure des Universités, Université Claude Bernard Lyon 1
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Maîtresse de Conférences en histoire, Université Claude Bernard Lyon 1
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Directrice de Recherche CNRS en chimie, Université Claude Bernard Lyon 1
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Maître de Conférences en PAléontologie et Macroécologie, Université Claude Bernard Lyon 1
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Astrophysicienne et présidente de l'association Femmes & Sciences, Université Claude Bernard Lyon 1
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Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Université Claude Bernard Lyon 1
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Maître de conférences en sociologie du sport, Université Claude Bernard Lyon 1
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enseignant-chercheur, Université Claude Bernard Lyon 1
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Chargé de Recherche, Université Claude Bernard Lyon 1
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Université Claude Bernard Lyon 1
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Enseignant, Université Claude Bernard Lyon 1
