Daniel es licenciado en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid) y Humanidades (Universidad Carlos III de Madrid) y Doctor en desarrollo psicológico, aprendizaje y educación (UAM, 2014). En la actualidad es profesor ayudante doctor en la facultad de Educación-Centro de Formación de Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid. Imparte asignaturas relacionadas con psicología del desarrollo y de la educación y con metodología de investigación en esas áreas. Su investigación se centra en temas educativos, sobre los que ha publicado diversos capítulos de libro y artículos científicos de corte teórico y empírico con distintas metodologías (cualitativas, cuantitativas, mixtas).