Marie-Hélène Bruyère

Étudiante au doctorat en éducation et chargée de cours à l'UQAM, Marie-Hélène Bruyère s'intéresse principalement aux rapports entre les milieux non formels et formels dans le contexte de l'enseignement des sciences et technologie. Elle participe également à différents projets de recherche menés par l'Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST) et la Chaire UNESCO de développement curriculaire (CUDC).

Doctoral student in education and lecturer at UQAM, Marie-Hélène Bruyère is mainly interested in the relationship between non-formal and formal environments in the context of science and technology education. She is also involved in various research projects conducted by the Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST) and the UNESCO Chair in Curriculum Development (CUDC).