Professeur de psychologie, Université de Lorraine

Professeur des Universités.
Responsable du conseil scientifique d'InterPsy, le laboratoire de Psychologie de l'université de Lorraine qui étudie les interactions et les relations intersubjectives, en développant des recherches fondamentales (communication, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie du développement, psychologie cognitive) et des recherches appliquées (éducation, justice, santé, travail).
Expert judiciaire près la Cour d’Appel de Nancy.

Ses domaines d'activité comprennent les champs traversés par la psychologie de la communication:
- Psychologie légale : les aspects psychologiques et interactionnels de la criminalité, l’expertise psychologique judiciaire, le témoignage judiciaire de victimes et d’auteurs d’agressions, le consentement, la plainte au Conseil des Prud’hommes.
- Relations de soins : conseil génétique, annonce de diagnostic sévère, entretiens avec des personnes atteintes de troubles neurodégénératifs , phénotype psychologique maladies rares ;
- Acquisition des connaissances dans l’interaction : résolution de problèmes, apprentissage de concepts arithmétiques et logiques en contextes scolaires ou non scolaires

Son HDR soutenue en 2012 (Dir. A. Blanchet, Paris 8), s'intitulait : Une Théorie de l’Analyse des Jeux d’Interactions Langagières.
Sa thèse, soutenue en 2003 (Dir. A. Trognon), a porté sur : Analyse d’une pratique interlocutoire, la consultation de médecine prédictive - étude d’une consultation prédictive de maladie de Huntington.

Batt, M., et al. (2015). Enunciative identity and individual representation of rape. Language and dialogue, 1.
Batt, M., Trognon, A. et al. (2014). Dialogical History of a Logical Fallacy Spontaneously Produced During a Preventive-Medicine Consultation. Role of the causal connective Puisque in a discussion. Journal of Pragmatics, vol. 61, 120-141.
Batt, M., Trognon, A. (2014). From Dialogue to Calculation. In Rebuschi, M., Batt, M., Heinzmann, G., Lihoreau, F., Musiol, M., Trognon, A. (Eds.), Dialogue, Rationality, Formalism, pp. 195-210. Springer, Coll. Logic, Argumentation & Reasoning.

Experience

  • –present
    Professeur de psychologie, Université de Lorraine