Quel peuvent être l'objectif pédagogique et les contenus de l'enseignement de la création littéraire, discipline apparue en France depuis peu? L'exemple du master du Havre.
Disiplin ilmiah, gaya jurnalistik
Artikel-artikel mengenai écrivains
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Kontributor teratas
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Professeur émérite de littérature anglaise, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Enseignante certifée (lettres modernes, sciences de l'information et de la communication, FLE), autrice (France Culture, Radio Nova, Joca Seria), Université Sorbonne Paris Nord
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Professeur émérite, chercheur en physique des particules, spécialiste des neutrinos, Université Paris Cité
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Chercheuse associée, littérature, Université de Lorraine
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Maître de conférences en sciences de l'information et de la communciation, Université de Lorraine
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Doctorante, littérature comparée, Maison de la Recherche, Sorbonne Université
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Sociologue, Directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Professeur agrégée de philosophie, Sciences Po Bordeaux
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Maître de conférences HDR en littérature française, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
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Assistant Professor, Montpellier Business School
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Maître de conférences en pharmacie industrielle et cosmétologie, Université de Nantes, Auteurs historiques The Conversation France
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Enseignant-chercheur en Management stratégique - Laboratoire Métis EM Normandie, EM Normandie
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Professeur émérite en sciences de la communication, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur en galénique et cosmétologie, Université de Nantes, Auteurs historiques The Conversation France
