Prabowo mengklaim bahwa proporsi perempuan di bidang STEM, khususnya di Unhan dan politeknik vokasi di Atambua, sangat besar. Benarkah?
Academic rigor, journalistic flair
Universitas Negeri Yogyakarta
Links
Displaying all articles
Pendidikan inklusif berkaitan dengan akses dan partisipasi semua siswa. Namun, beberapa inisiatif yang dilakukan di sekolah-sekolah malah bersifat eksklusif. Apa saja contohnya?
CC BY64.6 MB (download)
Kasus bunuh diri yang terjadi di kalangan mahasiswa Indonesia belakangan ramai diperbincangkan. Belum lama ini, seorang mahasiswi di Sidoarjo, Jawa Timur, ditemukan meninggal dunia di dalam mobilnya dan…
Permasalahan kesehatan mental yang ditimbulkan dari efek cuaca panas belum banyak menjadi perhatian masyarakat.
Promosi bahasa daerah kepada masyarakat, pelajar, dan anak muda perlu menekankan bahwa bahasa daerah adalah “aset” dalam berkomunikasi, bukan hanya beban warisan.
Pakar mendesak pemerintah untuk membenahi manajemen keamanan kerumunan (Crowd Safety Management) dan pemahaman terhadap karakter penggemar sepak bola.
Banyak orang tua mulai meninggalkan kesan tradisional dalam kosakata bahasa daerah dan cenderung memilih kosakata bahasa asing dalam pemberian nama untuk anak-anak mereka.
Berlawanan dengan pendapat umum, penelitian menunjukkan bahwa praktik multibahasa tidak memiliki efek buruk pada prestasi akademik siswa
Contrary to popular opinion, multilingual practices do not have any negative effect on students’ academic achievement.
Anak mempelajari bahasa melalui interaksi dengan berbagai orang yang berbeda. Namun, pembatasan sosial akibat pandemi COVID-19 berpotensi menghambat proses pemerolehan bahasa tersebut.
Baik tua maupun mereka, setiap orang yang belajar bahasa lain tampaknya memiliki peluang yang sama untuk menjadi pembicara yang sangat mahir selama mereka ditempatkan di lingkungan yang mendukung.
Second-language learners from different age groups seem to have equal chances of becoming highly proficient speakers as long as they are placed in a supportive environment.
Authors
-
Senior lecturer, Universitas Negeri Yogyakarta
-
Lecturer at the Department of English Language Education, Universitas Negeri Yogyakarta
-
Lecturer, Universitas Negeri Yogyakarta
-
Lecturer at Department of Educational Psychology and Guidance, Faculty of Education and Psychology, Universitas Negeri Yogyakarta
-
Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta
-
Dosen Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Yogyakarta
