Retour de la gale dans les écoles
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Cette maladie causée par un parasite est réapparue en France dans de nombreuses collectivités. Le point sur les informations essentielles à connaître pour en venir à bout.
Academic rigor, journalistic flair
Université de Lorraine
Pour répondre aux défis sociétaux, l’Université de Lorraine développe des approches interdisciplinaires, associant formation et recherche.
L’Université de Lorraine est un établissement pluridisciplinaire qui compte 65 000 étudiants et 7 000 personnels. Innovante, elle valorise les connaissances issues de tous les champs disciplinaires pour répondre aux enjeux et défis de société.
Entrepreneuriale, son organisation agile est source d’initiatives et de projets.
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Les enfants à haut potentiel intellectuels (EHP) interrogent et constituent un défi éducatif et social à la fois pour les chercheurs, les professionnels de la santé, de l’éducation et les parents.
Fait extrêmement rare pour un objet télévisuel, la revue « Sight and Sound » a intégré la série « Twin Peaks : The Return » à son podium de l’année 2017. Retour sur la filmographie de David Lynch.
Y a-t-il un rapport entre langue orale et langue écrite et si oui, de quel type ?
Le chef René Mathieu a décidé de combiner de manière originale recherche gastronomique et principe de réalité augmentée pour la sortie de son ouvrage « Végétal ».
Décryptage de la Loi ORE, et de sa mise en oeuvre dans les universités. Quelles alternatives aux blocages ont les étudiants pour exprimer leurs revendications au sein des instances académiques?
Le statut d’icône de la reine, objet de tous les fantasmes depuis la découverte du buste qui la rendit célèbre, traverse les âges et ne cesse d’inspirer le cinéma et la pop culture.
Lancement d’un projet de web-journalisme scientifique innovant : un tour du monde de plusieurs années qui permettra de rencontrer les acteurs de la culture scientifique des différents pays visités.
L’imaginaire sectaire se développe dans les cultures populaires et le jeu vidéo « Far Cry 5 », ravivant les douloureux souvenirs de Waco, confirme cette tendance de fond.
Sommes nous réellement supérieurs biologiquement aux autres espèces vivantes ? Et que signifie, d’un point de vue éthique, manger des plantes plutôt que des animaux ?
Le grand oral du bac ne pourrait-il pas être l’occasion de mettre à l’honneur le français parlé ?
Que représente l’histoire ancienne pour les jeunes d’aujourd’hui ? Et quels sont les héros qui remportent leurs suffrages ?
La peine de la croix faisait l’unanimité entre les autorités romaines et juives qui se partageaient la gestion des affaires de la Judée à l’époque de Jésus. Mais pourquoi, au juste, fut-il condamné ?
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 5/5. Rabie Fares explique en quoi la radicalisation doit être vue comme un processus, et étudiée de manière transdisciplinaire.
Le ministère de l'Education nationale veut avancer l'âge de l'instruction obligatoire de 6 ans à 3 ans , à partir de la rentrée 2019. Mesure symbolique ou vrai changement à l'horizon ?
Conception d’un dispositif numérique pour soutenir l’action des enseignants de maternelle dans le développement des compétences des élèves en « LNE », littératie et numératie émergentes.
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 4/5. Le chercheur Jacques Walter dresse les similitudes entre le travail du chercheur, du journaliste et de l’écrivain placés en position d’immersion.
Pour prescrire les bons antibiotiques en cas d’infection par une bactérie résistante, des médecins infectiologues, des pharmaciens et des bactériologistes s’allient au sein d’équipes spécialisées.
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 3/5. La chercheuse Marieke Stein analyse les différentes étapes de la polémique sur le gaz de couche en Moselle-Est.
Comment les partis politiques français, italiens et britanniques ont-ils utilisé Twitter durant la campagne européenne de 2014 ?
Authors
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Professeure des Universités en Sciences de l’Information et de la Communication, Université de Lorraine
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Maître de conférences en économie, Université de Lorraine
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Professeure en sciences du langage, Université de Lorraine
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Doctorant en Science politique, Université de Lorraine
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Enseignant-chercheur à l'IUT Nancy-Charlemagne et au Centre de REcherches sur les Médiations (CREM), Université de Lorraine
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Professeur de psychologie clinique, Université de Lorraine
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Professeur de médecine, infectiologue, Université de Lorraine
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Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine
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Enseignant-chercheur, Université de Lorraine
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Professeur des Universités en sciences de gestion, Université de Lorraine
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Maître de conférences en psychologie, Université de Lorraine
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Maîtresse de conférences en sciences du langage - Formatrice INSPE, Université de Lorraine
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Docteur en science politique, Université de Lorraine
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PhD PharmD, Université de Lorraine
