Ambre-Aurélie Cordet

Agrégée de Lettres modernes et docteure en Littératures comparées, j'ai consacré ma thèse à l'étude du « roman de formation féminine au féminin en France, Angleterre et Espagne, de l'entre-deux-guerres à l'après-guerre ».

Mes recherches se concentrent sur l'auctorialité féminine et les études de genre (roman, autobiographie, récit de voyage - XIX-XX-XXIe siècles), les figures de l'artiste, le théâtre français (texte, jeu, mise en scène), les relations entre littérature et autres arts (peinture, musique, danse). 

J'ai publié plusieurs articles consacrés au roman de formation féminine : « Le roman de formation féminine espagnol après la Guerre Civile : advenir » dans la revue La Clé des langues en 2023, « Simone de Beauvoir et les romancières anglo-saxonnes : la double dette » dans le volume 30.2 des Simone de Beauvoir Studies en 2020 et « À contre-temps : La fille, un contre-roman de formation ? » dans le numéro 5 de la revue L'Entre-deux en 2019.