Antoine Pennaforte est Docteur en gestion, Maître de conférences HDR en sciences de gestion et du management, membre de l’AGRH, chercheur associé au Work & Learn Institute à l'Université de Waterloo, Canada, spécialiste des formations en alternance, de l’implication et du soutien organisationnel. Antoine Pennaforte enseigne la Gestion des Ressources Humaines du niveau Licence au niveau Master et MBA après avoir exercé une activité salariée dans un groupe de services. Egalement consultant en management et en GRH, il a co-écrit plusieurs ouvrages (Fonctions RH, Pearson, 2024 ; Cultivez les talents par l’alternance, Dunod, 2012 ; Fondamentaux de GRH: 100 défis RH illustrés, Dunod, 2022). Il est co-créateur du MOOC Les mots de la GRH. Enfin, il a publié en 2022 son premier roman Deux, sur l'échelle de la sagesse (L'Harmattan).
Experience
2011–present
Assistant Professor, Conservatoire National des Arts et Métiers
2008–2011
Training manager, Veolia Environment
Education
2010
Conservatoire National des Arts et Métiers, Doctorat ès gestion
2008
Conservatoire National des Arts et Métiers, Master 2 GRH et sociologie
2007
Université de Reims Champagne Ardennes, Master 2 Histoire
Publications
2017
Revue internationale de psychologie et comportements organisationnels, L’impact des comportements proactifs de socialisation sur les relations d’implication sous contrat atypique
2017
Journal of Education and Work, Lifelong learning characteristics, adjustment, and extra-role performance in co-operative education
2016
Revue de Gestion des Ressources Humaines, Building multi-target commitment through work-integrated learning: The roles of proactive socialization behaviours and organizational socialization domains
2016
Management & Avenir, Manager les formation-emploi pour développer l’implication : le cas du modèle canadien d’éducation coopérative
2016
Asia Pacific Journal of Co-operative Education, A behavior focused assessment of coo-op performance: A comparison of co-op and non co-op graduating students
2015
Gestion 2000, Le développement de liens d’implication multi-cibles en formation-emploi : le rôle des soutiens organisationnels, du supérieur, et des collègues de travail