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Antonio Nadal Masegosa

Doctor en Pedagogía, profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Universidad de Málaga

Antonio Nadal Masegosa es Doctor en Pedagogía y profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, España; Máster en Gestión de la Cooperación Internacional y de las ONGs por la Universidad de Granada, España; miembro del proyecto I+D+I del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (España): Transición a la Secundaria Obligatoria. Impacto y Consecuencias pedagógicas, del Grupo de Investigación Andaluz Cultura de la Diversidad y Escuela (España), y de la Red Iberoamericana de Pedagogía (Colombia); Director del Grupo Internacional de Investigación Eumed.net (España), donde dirige varias revistas y organizó tres congresos internacionales; Presidente adjunto para el Estado español del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (Cuba). Autor del libro publicado por la editorial de alto impacto La Muralla titulado La Escuela Moderna. Análisis histórico, de más de 33 capítulos de libro, siete artículos de revista, y decenas de aportaciones a congresos internacionales de educación, género, o micromachismo, contando con una estancia de un año de duración en el Centre for the Study of Social and Global Justice, School of Politics and International Relations, University of Nottingham, Reino Unido.

Experience

  • –present
    Profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga. Doctor en Pedagogía., Universidad de Málaga

Education

  • 2001 
    Universidad de Málaga, Pedagogía