Professeur des universités en sciences de l'éducation (spécialité histoire de l'éducation) à l'Université de Picardie Jules Verne (UFR SHS-P / laboratoire CAREF), les recherches de Julien Cahon portent sur l’histoire des politiques éducatives : histoire du ministère de l'éducation, réformes et transformations de l’organisation des réseaux d’enseignements, discours publics et action des partis politiques et des syndicats, questions éducatives controversées, rôle des collectivités territoriales.
Mots clés / thèmes de recherche : histoire de l'éducation, politique, état, territoires, laïcité, culture scolaire, constructions scolaires, rythmes scolaires, crises, inégalités.
Dernières publications :
- Refus et refusés d'école, Grenoble, PUG, 2020, 204 p. (avec Y. Michel, dir.)
- Réformer le système éducatif. Pour une école nouvelle, mars 1968, Rennes, PUR, 2021, 380 p. (avec B. Poucet, dir.).
-L’école à l’épreuve des épidémies, du choléra à la covid-19 (XIXe-XXIe siècles), Lille/Villeneuve d’Ascq, Éd. Revue du nord hors série 45, 2023, 275 p.