Pascual Pérez-Paredes es Catedrático de Lingüística Aplicada y Lingüística inglesa en la Universidad de Murcia y anteriormente “Lecturer in Research in Second Language Education” en la Facultad de Educación de la Universidad de Cambridge. Su investigación se centra en el uso de corpus lingüísticos y tecnología para el aprendizaje y la enseñanza de lenguas y el análisis del discurso con corpus lingüísticos. Es editor adjunto de la revista ReCALL (4.5 IF 2022; puesto 7 en Lingüística y 3 en Lengua y Lingüística). Su libro más reciente es Corpus Linguistics for education. A guide for research de la serie Routledge Corpus Linguistics. Actualmente es IP del proyecto ERASMUS+ "Freedom of movement at play: EU citizens' identity and transnational discourses" (2023-2025) financiado por la Comisión Europea y Co-IP en el proyecto financiado por la Agencia Española de Investigación Understanding internationalisation in Higher Education from the student perspective: a longitudinal analysis of disciplinary literacy in English-Medium Education (SHIFT).
Experience
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–presentCatedrático de Universidad en lingüística aplicada y lingüística, Universidad de Murcia
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2015–2019Lecturer in Reseach in Second Language Education, University of Cambridge
Education
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1999Universidad de Murcia, Doctor (PhD) Lingüística Aplicada
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1994Ministerio de Asuntos Exteriores, Traductor Oficial/Intérprete Jurado para la lengua inglesa
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1990Universidad de Murcia., Licenciatura en Filología Moderna. Filología Inglesa.
Research Areas
- Linguistics (2004)
- Applied Linguistics And Educational Linguistics (200401)
- Educational Technology And Computing (130306)
- Murcia, España
- Website
- @perezparedes
- Article Feed
- Joined
