AUF (Agence Universitaire de la Francophonie)

L’Agence Universitaire de la Francophonie est une association mondiale d’universités francophones. Elle oeuvre depuis plus de 50 ans dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche pour soutenir les universités francophones dans leur mission d'appui au développement de leurs pays. Elle regroupe plus de 900 établissements universitaires sur les cinq continents, dans plus de cent pays. Elle est l’opérateur spécialisé de la Francophonie pour l’enseignement supérieur et la recherche. L’association a pour mission de soutenir les stratégies de développement de ses établissements membres, acteurs du développement, et de promouvoir la communauté scientifique francophone pour qu’elle devienne une référence internationale et apporte sa contribution aux enjeux mondiaux (changement climatique, pauvreté, agriculture, sécurité alimentaire, santé, droit,…). Pour conduire ses actions, l’AUF développe des partenariats avec différentes organisations (UNESCO, UE, ONG, entreprises du secteur privé…).

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Dans le monde entier, comme ici, en Égypte, l’école peut se poser en référent vers le monde numérique. Ben Barber/USAID

L’école, acteur réseau d’un monde numérique

Comment l’école peut-elle devenir un acteur central dans le maillage numérique ? En s’affranchissant des habitudes qui ont normé notre rapport à l’enseignement.
Migration patterns can have an impact on health and policies. Philemon Bulawayo/Reuters

Healthcare for migrants is a challenge. Plugging the knowledge-gap helps

When people migrate they can end up worse off when it comes to getting access to health care. Analysing migration trends can help drive local public health policy towards the correct targets.
Le film « La tête haute », d’Emmanuelle Bercot, a fait l'ouverture du festival de Cannes en 2015. On y découvre le travail des professionnels de l’éducation en milieu judiciaire. Les Films du Kiosque

Éducation des jeunes délinquants : un retour en arrière ?

L’éducation des jeunes délinquants, présentés comme l’une des menaces les plus tenaces de l’ordre social, subit aujourd’hui de profondes mutations vers plus de répression.
Une étudiante gabonaise manifeste devant l’ambassade du Gabon à Rabat (Maroc), le 1er septembre 2016. Fadel Senna/AFP

Le Gabon, prisonnier inconscient de l’impérialisme postcolonial

Droit du sang et privatisation de l’État, pillage institutionnalisé et généralisé : l’opposition entre élites et population est neutralisée par l’intégration de cet inconscient colonial comme normes.
Donner l’envie aux élèves d’apprendre, de se rendre en cours et d’y rester nécessite d’adapter ses pratiques d’enseignant. Supporterhéninois

Le monde change… l’université aussi !

Pour évoluer et s’adapter, le pédagogue doit se décentrer, privilégier les apprenants, leurs nouveaux besoins et pratiques, au lieu de les perdre dans son propre amour pour la discipline enseignée.
La coopération policière et sécuritaire a connu un coup d'accélérateur au sein de l'UE depuis novembre 2015. Anne-Christine Poujoulat / AFP

Après Nice, quel rôle pour l’Union européenne contre le terrorisme ?

Les Vingt-Huit font l’objet de critiques acerbes en raison de leur prétendue passivité. En réalité, l’UE se mobilise activement depuis plusieurs mois et multiplie les initiatives.
The village of Agoudal in Morocco’s High Atlas Mountains is home to a rare treasure. Mohamed Aoudjehane

What a Moroccan crater reveals about a rare double whammy from the skies

High in the mountains of Morocco, scientists have discovered something remarkable and rare: a spot that was struck by two meteorites, possibly millions of years apart.
Britain has woken up to a strange new world. Stefan Rousseau / PA Wire

Brexit: global reaction to Britain’s vote to leave the EU

Rolling reaction from the US, Russia, France, Poland, Greece, Australia and Belgium to the UK's decision.
Professor Amivi Kafui Tete-Benissan (left) teaches cell biology and biochemistry at the University of Lomé, in the capital of Togo. Stephan Gladieu/World Bank/Flickr

How Africa can empower more women to become leaders in science

Getting more women into science, technology, engineering and maths fields is a process that involves many parts of a society. Several African countries are setting the pace.

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