Le harcèlement sexuel et le sexisme se manifestent sous différentes formes, n'épargnent personne et sont véhiculés aussi bien par les garçons que les filles.
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Les récents scandales de harcèlement à caractère sexuel dans les médias révèlent à quel point le sexisme ordinaire est profondément ancré en France, et ce, dès l’école primaire.
Les écoles de journalisme reconnues ont engagé une réflexion collective pour transmettre une culture de l'égalité à leurs étudiants.
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Les révélations sur la « ligue du LOL » interrogent la responsabilité des médias et des écoles, pointant aussi la difficile introspection d’une profession qui se voit « naturellement » humaniste.
Le cyberharcèlement vise principalement les femmes et les homosexuels.
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Cette affaire illustre les rouages du cyberharcèlement et les mécanismes des attaques individuelles se transformant via les réseaux sociaux en véritable harcèlement de meute.
À travers le concept de malentendu partagé et de sa conséquence, la falsification de préférence, on peut comprendre le silence pendant tant d’années des victimes de la « ligue du LOL ».
Comment réagir face au cyber harcèlement ? Présentation d’un modèle d’origine canadienne : « se préparer à la lutte contre la propagande dans les médias sociaux ».
Assistant Professor, Educational Technology, Chair in Educational Leadership in the Innovative Pedagogical Practices in Digital Contexts - National Bank, Université Laval