Artikel-artikel mengenai Chaire Unesco/Cnam

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Marie Heurtin (2013) : le concept de couteau. Michael Crotto/UniFrance

Peut-on vivre sans concept ?

Les sujets humains, dans leur expérience ordinaire et dans leurs échanges quotidiens, ne cessent d’utiliser une grande variété de concepts.
Pieter Bruegel, l'Ancien, Jeux d'Enfants, 1560, Kunsthistoriches Museum, Vienna, inv. no. GG 1017

Quels enjeux pour l’analyse des activités ?

Lauréat du prix Irena Lepalczyk de l’Association scientifique de Lodz pour son essai Vocabulaire d’analyse des activités, Jean‑Marie Barbier expose les six enjeux de cette analyse.
Théorie. subarcticmike via Visualhunt

Pour en finir avec la dichotomie théorie-pratique

Quel est le statut et la fonction sociale de la dichotomie théorie/pratique ? Dans quelles conditions émerge-t’elle ? Peut – on explorer d’autres paradigmes ?

Kontributor teratas