Le système scolaire français n’est plus perçu comme un modèle d’efficacité et de bonne intégration par les experts internationaux. Il faut entreprendre un processus de changement.
Quelle autonomie pour les établissements scolaires ?
Frederick Florin/AFP
Si le gouvernement fixe généralement le cadre général des établissements scolaires, les collectivités locales assurent elles la gestion au quotidien. Doit-on tendre vers plus de décentralisation ?
Comment établir un indice de qualité des systèmes éducatifs ?
Bertrand Langlois/AFP
Les travaux issus du séminaire « École et République » ont permis d’élaborer un indice de qualité des systèmes éducatifs. Il faut pousser la réflexion pour aller encore un peu plus loin.
Le collège des Bernardins a mis en place un nouvel outil pour apprécier les performances des élèves.
Frederick Florin / AFP
L’enquête PISA sur l’enseignement dans le monde est basée sur les performances moyennes des élèves. Il faut prendre d’autres éléments en compte pour un meilleur classement et établir un nouvel outil.
Logements sociaux avec jardins conçus par Alexandre Chemetoff à Blanquefort en Gironde.
Philippe Peyrefitte/Flickr
Francis Bloch, Paris School of Economics – École d'économie de Paris
Il existe une marge importante pour améliorer la politique de logement social en France, en réformant les méthodes d’attribution et d’échanges, comme les politiques de loyer
Les épreuves du bac de philosophie 2016.
Frederick Florin / AFP
Alors que le baccalauréat a plus de 200 ans, il faut s’interroger sur le sens et l’utilité de cette épreuve gigantesque qui demande des moyens énormes et dont le sens pédagogique interroge.
À chaque jeudi, sa manifestation.
Daniel Maunoury/Flickr
La loi travail marque une forte évolution du droit du travail. Une évolution qui devrait résulter de la volonté générale, et non pas du 49.3. Mais l’Euro pourrait étouffer les débats.
Visite de François Hollande au CEA de Monts, près de Tours.
Philippe Wojazer/AFP
Le rôle des collectivités locales dans le paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche s’est développé en France. Mais quel est leur vrai poids stratégique et politique ?
La CGT se veut en pointe dans le mouvement social de 2016.
Damien Meyer/AFP
En 1995, la France était « à l’arrêt ». En 2006, le CPE unissait jeunes et salariés contre lui. Et en 2016 ? Le mouvement peine à mobiliser, révélant avec acuité la crise du syndicalisme en France.
Nos méthodes d'enseignement sont à revoir.
Boris Horvat/AFP
L’histoire du collège en France est une longue histoire de réformes avortées. Celle engagée par la ministre de l’Éducation, qui repose sur de louables intentions, provoque aussi la controverse.
Edouard Philippe, à la sortie de l'Elysée.
Ludovic Marin/AFP
Un texte peut devenir loi tout en ayant été rejeté par le Sénat et sans avoir été voté par l’Assemblée nationale. Comment ? Grâce au couperet de l’article 49.3.
Il faut savoir innover pour refonder l’école.
Xavier Leoty/AFP
Ouvrir l’école aux artistes et aux chercheurs, créer un observatoire du vivre ensemble… Deux pistes parmi d’autres pour répondre aux vraies questions posées par la refondation de l’école.
Faut-il vraiment former les universitaires ?
Jean-Pierre Clatot/AFP
Replacé à la une de l’actualité par les manifestations contre la loi El Khomri, le rapport administratif de septembre 2015 n’augure rien de bon pour le futur de l’université française.
Oxford, une université qui est aussi une marque.
Ben Stansall/AFP
À l’étranger, les grandes institutions se vendent comme des marques. En France, nous ne sommes toujours pas entrés dans la course à l’enseignement supérieur mondialisé.
Manifestation à Rennes, le 5 avril.
Jean-François Monier/AFP
La mobilisation contre la loi El Khomri ne faiblit pas. Cette contestation va bien au-delà du projet de loi. Elle traduit un rapport au monde et une forte volonté de changement.
La Ministre du Travail, Myriam El Khomri arrivant le 29 mars à la commission des affaires sociales de l'Assemblée nationale.
ALAIN JOCARD / AFP
En défense de la loi El Khomri : on ne doit pas craindre le développement d’un droit social conventionnel et inclusif, au plus près des salariés et des besoins de l’action productive.
Manifestations pour accorder plus de moyens à l'université.
Loic Venance/AFP
Facebook, Twitter, YouTube, pétitions en ligne : le mouvement social passe de plus en plus par le numérique. Des instruments qui permettent aussi de faire irruption dans le débat public.
Professeur en sciences de l'éducation, Institut Catholique de Paris, Co-directeur du séminaire de recherche Ecole et république, Collège des Bernardins
Professeur de théologie à la la Faculté Notre-Dame, co-directrice du séminaire de recherche Ecole et république du Collège des Bernardins, Collège des Bernardins