Kajian UNESCO yang terbit tahun lalu menunjukkan banyak guru di Indonesia masih belum mampu menggunakan teknologi pembelajaran dengan maksimal meski sudah menjalani online learning selama 2 tahun.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur teknologi pembelajaran
Ensemble des articles
Apa urgensi Kemdikbud memakai model kemitraan vendor ala “shadow organisation”, dan apakah produk-produk teknologi mereka sudah benar-benar berdampak bagi dunia pendidikan?
Keterbatasan akses fisik dan material terhadap TIK di kalangan mahasiswa dari kelompok menengah ke bawah berdampak pada rendahnya kompetensi dan literasi digital mereka.
Les contributeurs les plus fréquents
-
Lecturer at the Department of Curriculum and Educational Technology, Faculty of Education and Psychology, Universitas Negeri Semarang
-
Researcher and Policy Analyst, Indonesian Education Standard, Curriculum, and Assessment Agency (BSKAP Kemdikbudristek)
-
Dosen Departemen Ilmu Komunikasi, Universitas Indonesia
-
Mahasiswa S3 Teknologi Pembelajaran Universitas Negeri Malang, Universitas Negeri Malang
-
PhD Candidate at Faculty of Education, Monash University
-
Ph.D. student at Graduate School of Education, The University of Western Australia
